一元一次方程应用题专题练习.docVIP

一、年龄问题 1.小明今年6，他爷爷今年72岁，问多少年之后小明年龄是他爷爷年龄的倍？ 倍数字问题 .一个两位数它的个位数字比十位数字大，那么这个两位数可以表示为什么？ 如果把个位数字和十位数字对调，新的两位数可以表示为什么？（） 答 3.两个连续奇数的和为156，求这两个奇数日历问题.你能在日历中圈出2×2的一个正方形,使得圈出的4个数之和是7吗? 如果能,求出这四天分别是几号?如果不能，请说明理由. 等量变化问题（等周长变化，等体积变化.已知一个用铁丝折成的长方形，它的长为9cm，宽为6cm，把它重新折成一个宽为5cm的长方形， 则新的长方形的宽是多少？ .如图是两个圆柱体的容器，它们的半径分别是4cm和8cm，高分别为cm和10cm，先在第一个容器中倒满水，然后将其倒入第二个容器中。问倒完后水面的高度是多少？ 一元一次方程应用题专题练习（二） 三、打折销售：公式：利润=售出价-进货价（成本价） 利润率= 7. 一只钢笔原价30元，现打8折出售，现售价是 元； 如果这支钢笔的成本价为12元，那么不打折前商家每支可以获利 元， 打折之后，商家每支还可以获利 元 8． 一件服装标价200元，按标价的8折销售，仍可获利20元，该服装的进价是 元 9. 一件服装进价200元，按标价的8折销售，仍可获利10%，该服装的标价是 元 10. 一件商品在进价基础上提价20%后，又以9折销售，获利20元，则进价是多少 元. 设进价x元，根据题意列方程得 四、人员分配调配问题： 11. 某班级开展活动而分为甲乙两个小组，甲队29人，乙队19人： 若从甲组调x名学生到乙组，使得两组人数相等，则可列方程： ； 若从乙组调y名学生到甲组，使得甲组人数是乙组人数的两倍，则可列方程： 某班级开展而分为甲乙两个小组，甲队29人，乙队19人 终点 起点 南昌（6台） 武汉（8台） 温州厂（10台） 杭州厂（4台） X 起点到终点的运费情况 起点到终点机器分配情况 终点 起点 南昌 武汉 温州厂 4百元/台 8百元/台 杭州厂 3百元/台 5百元/台 表1 表2 （2）若总运费为8400元，则杭州运往南昌的机器应为多少台？ 五、比值问题：技巧在于根据比值来设未知数 15. 如果两个课外兴趣小组共有人数54人，两个小数的人数之比是4:5；如果设人数少的一组有4x人， 那么人数多的一组有________人，可列方程为: ______________________ 16. 甲乙两人身上的钱数之比为7:6，两人去商店买东西后，甲花去50元，乙花去60时，此时他们身上的钱数之比为3：2，则他们身上余下的钱数分别是多少？ 设甲余钱 元，乙余钱 元 ，列方程为 一元一次方程应用题专题练习（三） 六、部分与整体问题 思路：此类问题中，一般都存在两个等量关系，选择一个关系来设未知数，并表示出其他量，再利用另一个关系来列方程(通常用可列表的方法)。 例：学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，初一同学每人搬6块砖，其他年级同学每人搬8块，总共搬了400块砖，问初一同学有多少人参加搬砖？ 分析：设初一同学有x人参加搬砖，列表如下 参加年级 初一学生 其他年级学生 总数 参加人数 x 65 每人搬砖 6 8 共搬砖 400 可列出方程：_________________________________________，则工作效率为；如果乙队需要20天完成任务，则甲每天完成工作量的，则工作效率为 ，两人一起可以完成——工作效率之和 18. 某件文件需要打印，小李独立完成需要6个小时，小王独立完成需要8个小时，如果两人合作的话，需要多少时间可以完成。设需要x小时两人合作可以完成，则可列方程： 19. 一项工作甲工程队单独施工需要30天才能完成，乙队单独需要20天才能完成。现在由甲队单独工作5天之后，剩下的工作再由两队合作完成，问他们需要合作多少天？ 八、储蓄问题：利息=本金×利率×期数，本息和=本金+利息 20. 小明把700元存入银行，已知存款一年的利率为2.2%，一年后他从银行取钱，共拿到本息合计715.4元 完成表