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2017年中考物理专题复习 热机的效率学案(无答案)
热机的效率 导 学 内 容 个 性
笔 记 【学习目标】
1 、掌握四冲程汽油机的基本工作原理。
从能量转化的角度认识燃料的热值。
了解能量的转化和转移,认识效率。
2、通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。
通过学生讨论和教师讲解了解燃料和热机的效率。
3、通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。
【学习重点难点】
学习重点:定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点
学习难点:画滑轮组最省力的绕线方法。
【学习过程】
独立自学
1、图14.1-1的实验观察并思考酒精灯对试管中水加热时,水的内能变化。
思考:
(1)看到什么现象?
(2)木塞被顶开,是谁对它做了功?
(3)水蒸气既然能够对木塞做功,说明水蒸气具有能,
它具有的是什么能?
(4)在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的?
(5)在这个过程中,有没有不同形式能量的相互转化?
上面的装置就是一个简单原始的热机。
热机是把 转化为 的机器,如: 、 、 等。
2、汽油机
依据图自学并填写、汇报:
(1)汽油机是利用 作燃料来工作的。
(2)构造: 。
(3)工作过程:学生依据课本中的结构图自学,交流、填写。
第一冲程:吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸?汽缸中活塞由哪端向哪端运动?
第二冲程:压缩冲程中,活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化?
压缩冲程末产生什么结果?
汽油机是利用什么方式点火的?
第三冲程:做功冲程中为什么能做功?是什么能向什么能转化?
第四冲程:排气冲程有什么作用?排除废气的温度如何?
3、柴油机(学生对比学习)
依据柴油机模型,观察并填写、汇报,并找出不同之处:
(1)柴油机是利用 作燃料来工作的。
(2)构造:
(3)工作过程:
个别学生依据模型,讲解柴油机的工作过程并找出不同之处,其他同学补充。
小结:一个工作循环有 个冲程,飞轮转动 周,对外做功 次,活塞往复 次,其他冲程靠飞轮的惯性完成
4燃料的热值
认真阅读22页内容,完成下列题目。
(1)、燃料燃烧是一种 反应,在燃烧过程中 能转化为 能。
(2)、燃烧相同质量的不同燃料,放出的热量是不同的。我们把 叫作这种燃料的热值,热值的单位是 ,符号是 。
(3)、对于气体燃料,它的热值指 ,单位是 。
(4)、查表可知,酒精的热值是: ,表示 。
(5)、如果用Q放表示燃料完全燃烧放出的热量,用q表示燃料的热值,m表示物体的质量,则热值的表达式可写为q= ,或Q= 。对可燃气体,体积用V表示则Q = 。
5.热机的效率
阅读23页内容,理解热机的效率并完成下列题目。
(1)在通常情况下,我们对燃料的利用率比较低,造成能量损失的主要原因有 。
(2) 叫热机的效率,表达式可写作η= ,在我们常用的热机中 机的效率最高。
(3)在各种能量的损失中, 带走的热量最多,设法利用 的能量是提高燃料利用率的重要措施。
合作交流
就独立自学中的疑难问题进行对学群学
纠错质疑,质疑探究( 对课内不懂的
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