2017年中考物理专题复习 物态变化（二）学案.docVIP

物态变化（二） 一、目标 1．加深理解六种物态变化的定义及特点，并能解释自然界和生活中的有关现象。 2．经历物态变化的实验探究过程，并能解释实验过程中出现的各种现象。 二、重点1．六种物态变化的特点及吸热和放热情况 2．实验探究固体的熔化、液体的沸腾过程及其特点 三、难点 1．用物态变化的知识解释自然界和生活中常见的有关现象 2．固体的熔化、液体的沸腾过程及其特点的实验探究及问题解答 四、知识梳理 1．物态变化的名称及吸、放热的情况： 2．常见的物态变化现象及判断方法 具体形式 物态变化现象 物态变 化形式 熔化 冰雪消融、冰棒化成水、铁块变为铁汁等 凝固 水变成冰、铁水浇铸成零部件等 汽化 晒干衣物、粮食、地上的水变干、水沸腾等 液化 壶嘴的白气、嘴中呼出的白气、冰棒冒白气、冰汽水瓶(水缸) 外表面的水珠、雾、雨、露的形成等 升华 冰冻衣服变干、冰雕变小、樟脑丸变小、灯丝变细、干冰消失等 凝华 冰花的形成、灯泡发黑、霜、雪、雾凇的形成等 判断方法 明确变化前物质的状态(初态)→明确变化后物质的状态(末态)→根据定义确定物态变化的形式 3．两个重要的探究实验： [实验1] 探究体熔化规律 [实验2] 探究水沸腾时温度变化的特点 五、巩固练习 下列现象中对应的物态变化及吸、放热情况正确的是 ( ) A．春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热 B．夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热 C．秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热 D．冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热 夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是 ( ) A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 下列物态变化叙述正确的是 （ ） A．打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象 B．春暖花开，河里的冰消失了，这是熔化现象 C．电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气凝固形成的 D．北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象 4小丽同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是 （ ） A．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热 B．冰熔化时温度不变，内能不变 C．冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小 D．图中DE段表示冰的熔化过程 5．长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功地干预天气。在利用飞机播撒“干冰”（固态的CO2）人工增雨的过程中，下列说法正确的是（　） A．飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的 B．“干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量 C．云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶 D．飞机机翼上方空气流速小于下方，所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强 6．生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是 (　 　) A．文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象 B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象 C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象 D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象 7．小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点只有60 ℃，当温度达到　 　℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度　 　（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过　 　℃，只有当　 　 时，继续加热，液体温度才会升高。 8．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图线a?所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、和（选填图中 “a?”、“”、“”或’ d ??)9．小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律．请回答下列问题： （1）安装实验器材时，小亮应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行： （2）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为 ℃； （3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管中物质所处的物态是 态，该物质为 （选填“晶体”或“非晶体