环境工程(资环)专业硕士研究生培养方案.docVIP

083002 环境工程（资环）专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 1、培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持真理，具有良好的社会道德、职业道德和敬业精神的四化建设人才。 2、掌握坚实的数学、力学、地质基础理论和系统的专业知识，对本学科的国内外研究现状、发展趋势和前沿领域具有较深入的了解。 3、具有严谨的治学精神和科学态度，具有从事本学科领域科学研究、专业教学和独立承担专业技术工作的能力。 4、具有较强的计算机应用能力。 5、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业或相近专业科技文献资料并撰写科技论文。 二、学习年限 本专业硕士研究生学制为3年，即课程学习时间为1年，学位论文工作时间为2年。在职硕士研究生学习年限可延长1年，即课程学习时间为2年，学位论文工作时间为2年。提前或延期毕业的研究生可按学校有关规定办理。 三、研究方向 01、环境污染控制技术02、水资源与水环境03、矿山环境治理 四、培养方式 培养过程应遵循以下原则： 1、导师要从每个研究生的具体情况出发，精心制订每个研究生的培养计划。导师所在单位要为研究生培养创造良好的条件； 2、鼓励聘请外单位具有高级技术职称的专家、学者担任硕士研究生的兼职导师，对研究生进行合作培养； 3、研究生课程的授课教师要采取灵活多样的授课方式和考试方式。除了注意知识的系统性外，还要注意激发学生的创新意识，培养学生的独立思考能力。 本专业课程中的任选课程外，还可根据导师要求或个人意愿，选修我校其他院（系）所开设的研究生课程； 4、教学实践是培养提高研究生教学能力、表达能力的重要环节。内容可以是40学时左右的课程讲授或辅导、指导实习、协助指导毕业设计或论文等。要求在第四学期前完成，完成后由负责教师写出评语，通过者取得学分，不通过者应重新进行； 5、鼓励研究生在校期间撰写学术论文，一般要求研究生毕业之前要在国内外学术期刊杂志（含会议论文）公开发表至少一篇学术论文； 6、本专业硕士研究生课程学习应修满的学分总数至少为27学分，其中学位课17~21学分。 五、课程设置 课程设置见环境工程（资环）专业硕士研究生课程设置表，如确因学科发展需要，还可在专业培养方案规定的课程之外另增开1—2门研究方向学位课（届时须报研究生院备案）。 六、科学研究、教学实践和学位论文 1. 学位论文的选题应是结合专业研究方向，对国民经济或地方经济建设发展有一定应用价值或理论意义的课题。 2. 学位论文的选题工作一般应在入学后第3学期开始并完成，研究课题正式确定前硕士研究生要作出选题报告，在取得导师同意后，经教研室会议上答辩，讨论通过后方可正式进入论文工作阶段。 3. 硕士生学位论文应在导师指导下由研究生本人独立完成。论文的作者应对所研究的课题有创建性，表明作者在本学科、领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 4. 研究生应在课程学习阶段结束后，按照学院和导师的安排，参加专题讨论，并至少提交一篇学术报告；从第二学年开始每年至少参加1次以上学术报告会，并每次提交一篇学习心得；应参加本科生毕业设计或其他教学环节，参加导师组织领导的科研工作。 5. 硕士生学位论文应在导师指导下由研究生本人独立完成。论文的作者应对所研究的课题有创建性，表明作者在本学科、领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。论文工作必须有一定的难度、深度、广度和工作量。论文应是由本人独立完成，要能表明作者具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。从文献综述、选题报告、确定可行的研究方案、进行实验和数据处理等，均应表明作者具有分析问题和解决问题的能力。论文一般应包括立题依据（调查研究和文献综述）、实验方法、数据处理、理论分析及结论。文末应附有参考文献及科学研究过程中经过整理的原始数据。论文要求文字通顺、条理清晰、书写（或打印）工整、图表准确、计量单位正确。 七、答辩和学位授予 按《贵州大学学位授予条例》执行。 附：环境工程（资环）专业硕士课程设置一览表 类别 课程名称 课程编号 学时 学分 教学方式 开课学期 考核 方式 任课教师 备注 一 二 学 位 课 公 共 课 自然辩证法 10657M104 36 2 讲课 √ 考 校统一 英语 10657M101 144 4 讲课 √ √ 考 统计学与实验数据分析 083002M04 36 2 讲课 √ 考 运筹学 10657M203 40 2 讲课 √ 考 数值分析 10657M202 82 3 讲课 √ 考 程序设计 083002M08 54 3 讲课 √ 考 专业 课 环境工程学 083002M19 54 3 讲课 √ 考 杨爱江等 环境化学* 083002M03 54 3 讲课 √ 考 朱立军等