eFront用户手册.docx

修订历史记录编号文档版本修订章节修订原因修订日期修订人1V0.1创建2011-12-19武莎莎2V0.22.3用户组管理补充章节2011-12-21武莎莎细节完善简介eFront是一套功能齐全的在线学习网站系统，是一个利用因特网作为平台传送教学内容，实施网上教学，进行网上交流和学习的信息系统。它能够让管理员利用其提供的各种工具来创建用户和管理课程。这些工具包括： 系统管理：管理用户、权限等课件编辑器：拥有一个灵活的可视化内容编辑器并支持图片、音频、视频、Flash等多媒体内容文件管理器：用于文件共享 在线考试模块：创建试卷，用于学生的测验，同时能够进行补课，成绩查询功能辅助教学功能：课堂提问交流、课后论坛讨论、学习进度报表等浏览器兼容情况：制作课件时，文件插入编辑制作课件时，编辑器IE7及以下√ⅹIE8√√FireFoxⅹⅹGoogleⅹⅹ管理员使用由管理员或拥有管理员权限的用户登陆，主页面如下：管理员可以做什么事情？用户管理：创建用户、管理用户信息、管理用户的课程课程管理：创建课程、管理课程信息、管理课程的用户用户角色管理：设置角色的权限，即用户可以使用的功能权限用户管理管理员查看用户信息、创建新用户、设置用户课程。查看用户列表进入用户列表，查询在线学习系统的用户：点击主页面中【用户】，默认查询出系统的全部用户，界面如下：说明：用户组字段，表示该用户参与的用户组的数量检索功能：在过滤器中填写检索内容，支持用户名的模糊查询维护老用户在用户列表中，可以编辑用户的详细信息、设置用户的课程、禁用激活用户等禁用激活用户在用户列表中，选择一条用户，点击操作按钮，可以设置用户状态=启用/禁用。创建新用户后，默认用户状态=启用。当管理员设置用户状态=禁用，该用户不能进入efront系统查看用户报表在用户列表中，选择一条用户，点击操作按钮，可以快捷链接到用户报表页面，给出了该用户关联的专题、课程、用户登录信息、用户沟通信息编辑用户信息在用户列表中，选择一条用户，点击操作按钮，修改个人信息，包括：个人资料、隶属的用户组、用户关联的专题、用户关联的课程。账户个人信息：修改用户的个人详细资料，界面与编辑字段的规则说明可参考【管理员使用-创建新用户】用户组：用户组列表中默认查询出所有的组。在对应的组的复选框中打钩，则表示该用户加入了这个组里，拥有组的所有功能。注：用户组的使用/创建，参考章节【管理员-用户组管理】学习专题：显示用户关联的专题。在用户专题列表中，默认查询出所有的专题，配合过滤器可以实现检索专题名查询身份：在对应专题的复选框中打钩，则表示用户关联了该专题，可以学习/传授该专题。启用：包括两个状态标示专题是否可以使用。表示用户申请该专题，管理员需要审核后，用户才能使用该专题，否则用户仅能查看专题目录，不允许看到专题下课程的内容；表示管理员已经审核完成，用户可以使用专题下课程。用户类型：用户使用该课程的权限，分两种有学生/老师完成：包括两个状态标示学生是否学习完这门课程。表示未完成，设置完成标示，参考的章节【教师使用-学习进度指示】；表示完成。专题的完成必须要求专题下的课程全部完成，则专题状态=完成评分：老师对这个学生在该课程的分数评定，参考章节【教师使用-学习进度指示】课程：显示用户关联的课程。在用户课程列表中，默认查询出所有的课程，配合过滤器可以实现检索课程名查询。身份：在对应课程的复选框中打钩，则表示用户关联了该课程，可以学习/传授该课程。启用：包括两个状态标示专题是否可以使用。表示用户申请该课程，管理员需要审核后，用户才能使用该课程，否则用户仅能查看课程名称，不允许看课程的内容；表示管理员已经审核完成，用户可以使用课程。用户类型：用户使用该课程的权限，分两种有学生/老师完成：包括两个状态标示学生是否学习完这门课程。表示未完成，设置完成标示，参考的章节【教师使用-学习进度指示】；表示完成。评分：老师对这个学生在该课程的分数评定，参考章节【教师使用-学习进度指示】删除用户信息在用户列表中，选择一条用户，点击操作按钮，删除用户，删除后资料不可恢复。创建新用户点击主页面中【用户】新建【新用户】，界面如下：管理员填写注册用户的信息：用户头像、用户名、密码、用户角色、用户状态、简历等，提交保存。说明：必填项信息：编辑框后面提示星号的字段不能为空用户类型：设置用户角色，包括系统默认角色（学生、教师、管理员）和管理员自定义角色自定义角色的管理，参考章节【管理员使用-创建用户角色】积极用户：设置用户状态，即为禁用、激活备注：在登录首页面，可以注册新用户，默认赋予用户角色=学生课程管理管理员查看课程信息、创建新课程、设置课程用户。查看课程列表进入课程列表，查询在线学习系统的课程：点击主页面中【课程】，默认查询出系统的全部课程，内容为课程名字、类别、参与人