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第2章谓词逻辑课件
1;学习要求
熟悉谓词逻辑的概念;
熟悉谓词逻辑公式演算;
掌握谓词逻辑命题的符号化应用;
领会谓词逻辑推理理论及其规则。
重点:谓词逻辑公式及推理;
难点:改名规则与代替规则
谓词逻辑是对简单命题进一步分解,克服命题逻辑的局限性,是命题逻辑的扩充和发展,是集合论各章的先行基础。
?
;3;4;5;6;7;例子;9;练习;11;几点注意:;2. 个体变元在哪些论域取特定的值,对命题的真值有影响;3. 个体变元的顺序影响命题真值,不能随意调换;4. 在不同的个体域中,命题符号化的形式可能不一样 ;5. 在引入特性谓词后,使用全称量词与存在量词符号化的形式是不同的;6. 多个量词同时出现时,不能随意颠倒它们的顺序,颠倒后会改变原命题的含义;7.否定式的使用
① 没有不呼吸的人。
② 素数不全是奇数。
以上命题应如何符号化?
;19;练习;21;练习;终极练习;24;25;26;27;28;29;30;31;解:
(1)(P(x)∨Q(y)∨H(x,z))为量词?x的辖域,其中x是约束变元,y,z是自由变元
(2) P(x)∨Q(y)是量词?x的辖域,x是约束变元,y是自由变元,而H(x,z)中的x,z都是自由变元;
在同一个公式中,变元的出现可以既是约束出现也可以自由出现。要注意辖域:关键是有括号与无括号的区别
(3) ?x?y(P(x)?Q(x,y)):P(x)?Q(x,y)是量词?x,?y的辖域,x,y都是约束出现,无自由出现的变元,这是一个闭式.;33;34;35;36;37;38;39;练习;解:
(1) 公式化为:
?xF(g(x,2),x)
?F(g(2,2),2)∧F(g(3,2),3)
?F(2·2,2)∧F(3·2,3)
?(2·2=2)∧(3·2=3) 假命题
(2) ?xF(f(x,x),g(x,x))
??x(F(x+x,x·x))
??x(x+x=x·x) 真命题
(x=2取自个体域D)
;练习;解:设以上公式分别为A,B,C。
(1)A ?(F(2)∧G(2,2)) ∧(F(3)∧G(3,2))
?(0∧1) ∧(1∧1) ?0
(2)B ??x (L(x,2) ∨L(x,3))
?(L(2,2) ∨L(2,3)) ∧(L(3,2) ∨L(3,3))
? (1 ∨ 0) ∧(0 ∨ 1)?1
(3)C ? ?y(L(2,y) ∧L(3,y))
? (L(2,2) ∧ L(3,2)) ∨(L(2,3) ∧ L(3,3))
? (1 ∧ 0) ∨(0 ∧ 1) ?0
;44;定义 设A0是含命题变元p1, p2, …,pn的命题公式,A1, A2, …,An是n个谓词公式,用Ai (1?i?n) 处处代替A0中的pi,所得公式A称为A0的代换实例.
?
例如, F(x)?G(x), ?xF(x)??yG(y)等都是p?q的代换实例,而?x(F(x)?G(x))等不是p?q的代换实例.
定理 重言式的代换实例都是重言式,矛盾式的代换实例都是矛盾式.
?
;46;47;48;49;50;51;置换规则、改名规则、代替规则;53;54;练习;56;57;公式的前束范式;59;60;61;62;练习1 求下列公式的前束范式 ?xF(x)??y(G(x,y)??H(y));练习2 求下列公式的前束范式 ?x(F(x,y)??y(G(x,y)?H(x,z)));注意:
(1)?x与?y不能颠倒;
(2)前束范式的各指导变元应是各不相同的;
(3)原公式中自由出现的个体变元,在前束范式中还是自由出现的;
(4)在求前束范式时,要保证它们约束和自由出现的身份与次数都不能改变,并且不能混淆。
;66;证明(?x)(A(x)∧B(x))?(?x)A(x)∧(?x)B(x);证明(?x)A(x)∨(?x)B(x)?(?x)(A(x)∨B(x));证明(?x)A(x)?(?x)B(x)?(?x)(A(x)?B(x));70;71;72;73;74;75;只能对前束范式使用US,UG,ES,EG规则。;练习;解:;练习;练习:观察以下推理过程,指出问题;练习:试找出下列推理过程中的错误,写出正确的推导过程,说明理由:;解:④是错误的正确的推理过程为:;练习;84;练习1;练习2;87;练习:在谓词逻辑中构造下面推理的证明过程:;在上述推理中,②后用的推理规则是 ,④后用的推理规则是 ,⑤后用的推理规则是由②和④得到的推理规则 ,⑧后用的推理规则是由⑤和⑦得到的推理规则
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