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1文化传文案讲稿1
绪 论
一、课程性质与开设目的
(一)课程性质
专业方向选修课。
文管专业三个专业方向:文化传播与经营;民族工艺品制作与经营;文化活动策划与管理。在文化传播与经营方向下开设专业选修课《文化传媒文案写作》。
(二)开设目的
了解文化传播所需要的文案类型(广告文案、公务文案、营销文案、商务策划文案、营销策划文案、影视传媒文案、会展文案、礼仪策划文案等),掌握几种重要文案的写作规律,形成一定撰写广告文案、影视传媒文案的能力。
为今后走上工作岗位,更好地适应社会对文化产业管理专业学生提出的能力要求。
(三)开学寄语
大三下半年,同学们开始更清晰定位自己今后的学习和工作,有更明确的想法,有更清晰的对自己专业的认识,就是这个时候,往往容易急躁冒进。就像刚刚开车上道,总觉得自己会了,但是事实上,路上很多规则,路上的路况还没有全都清楚,再加上以往没有时时关注,也许一些常识也忽视了。所以这个关键时刻更需要小心谨慎,唯有踏踏实实,才能走的更远。
这一学期,能让大家更清晰自己的专业;
这一学期,能让想考研的同学有充足的时间查询相关院校信息;
这一学期,能让已经完成专业实习的同学们沉淀,查找不足,更加长进;
这一学期,能让希望走出校门实习的同学们更清醒更理智选择适合自己的岗位;
很希望同学们能够利用这一学期更好的学习,成长。通过四六级英语考试,准备考研;锻炼自己能力,为即将开始的实习或者找工作积累经验;享受专业特色更加明显的课程,畅游在专业领域。
但是,最后想跟大家说,走上社会,能力可以培养,技能可以学习,但是态度必须自己准备好。很多时候,态度决定了一切。首先给人的印象源于你的态度。作为文化产业管理系的学生,受文化熏陶,要养成文化素养:踏实、能吃苦、肯吃苦、耐得住寂寞、不斤斤计较。
二、课程几点设计
(一)关于教材和参考书
侧重广告文案,附加影视传媒文案写作规律技巧的讲解与训练
侧重实验实训,加大训练时间比重
参考书:黄玉波《广告文案写作》中南大学出版社
初广志《广告文案写作》高教出版社
丁柏铨《广告文案写作教程》复旦大学出版社
杨先顺等 《广告文案写作原理与技巧》 暨南大学出版社
郭有献《广告文案写作教程》中国人民大学出版社等
(二)关于授课方式
课程在授课计划安排上,遵循人才培养方案要求,用18学时进行写作训练。12学时讲授。
注重动手能力的训练。注重分析能力的训练。注重创意能力的训练。
课程考核,因为是一门专业选修课,实行全过程考核,具体为:课堂出勤(10%)+随堂作业(30%)+专项写作训练(30%)+结课现场写作(30%)。
第一讲 广告文案的基本概念
? 一、广告文案的概念
? (一)广告文案的定义
? 广告文案 :已经完成的广告作品的全部语言文字部分。应该这样来理解这个概念:
? (1)广告文案仅存在于广告作品中,在广告运作过程中的其他应用性文字,如广告策划书、媒体计划书等,是广告应用文,而不是广告文案。
? (2)广告文案被包含在已经完成的广告作品中。
? (3)广告文案是指广告作品中的“语言”或“文字”部分。
? (4)广告文案由标题、正文、附文、广告口号四个部分组成。
?
案例:2014.3无锡某楼盘营销经理、年轻女孩刘思斯,在无锡市区20多块公交站牌上张贴征婚广告,还在火车站出站口也贴出巨幅广告
标题:征婚
广告口号:我是刘思斯 85后房地产营销经理
广告正文 附文:有房、有车、有存款,没周末、没假期、没男朋友,我很富有,也很贫穷。2014,决心给幸福一个交代,找到我的Mr.Right。 静候你的出现……
注意:图片就不再是广告文案,而是为表达文案所涉及的形象,刘思斯本人的照片。显示年轻貌美,妩媚自信,姣好面容,不错工作境遇,以形象吸引关注。
(二)广告文案的认识误区
? 其一,把广告文案内涵无限扩大化。
? 其二,把广告作品中出现的产品标版、商标、品牌等中的文字,也归入广告文案。
二、广告文案的分类
广告文案分类可以依据的标准有很多:
广告分类 依据标准 商业广告文案
非常商业广告文案 广告目的不同 印刷广告文案
广播广告文案
影视广告文案 传播媒介不同 企业广告文案
产品广告文案
服务类广告文案
公共事务广告文案 传播的信息不同 单篇广告文案
系列广告文案 自身结构 长广告文案
短广告文案 长短篇幅 叙事文体广告文案
抒情文体广告文案
议论文体广告文案
说明文体广告文案 文体不同 理性诉求广告文案;
感性诉求广告文案;
情理结合诉求广告文案;
产品情报诉求广告文案;
生活情报诉求广告文案 诉求策略不同
(一)媒体类广告文案
? 1印刷广告文案
指的是通过印刷媒介传播的广告文案,可以分为大众印刷媒介,比如报纸广告文案、杂志广告文案;一般印刷媒介广告文案,如招贴广告文案,产品介绍手册文案
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