余姚中学高考生物一轮复习遗传因子的发现复习课件1 浙科版.pptVIP

* * * * * * * * * * 必修2 第一章 遗传因子的发现 * 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 （1）性状 （2）相对性状 （3）显性性状，隐性性状。 （4）性状分离 （5）杂交 （6）自交 是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。 同种生物的同一性状的不同表现类型。 在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。 指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉 具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种） 一、基本概念： * 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 （7）测交 （8）表现型 （9）基因型 （10）等位基因 非等位基因 （11）基因 用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。 生物个体表现出来的性状。 与表现型有关的基因组成。 位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。 包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。 * 二、孟德尔实验成功的原因： 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 （1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉