余姚中学高考生物一轮复习动物和人体生命活动的调节 免疫调节复习课件4 浙科版.pptVIP

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  • 2017-05-31 发布于湖北
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余姚中学高考生物一轮复习动物和人体生命活动的调节 免疫调节复习课件4 浙科版.ppt

余姚中学高考生物一轮复习动物和人体生命活动的调节 免疫调节复习课件4 浙科版

必修3 第二章 动物和人体生命活动的调节3------免疫调节 * 关注艾滋病 死于各种感染或恶性肿瘤 (思考:艾滋病的直接死因是什么?) * 1.艾滋病是一种    病。 又叫           症。  是由于              引起的。 你知道哪些途径可以传播艾滋病吗? 免疫缺陷 获得性免疫缺陷综合 人类免疫缺陷病毒(HIV) 主要有:1)性行为传播2)血液传播3)母婴传播 2.讨论以下行为是否可以传染艾滋病: (1)与艾滋病病人共同进餐 (2)静脉吸毒者共用一个针管 (3)在运动中撞到艾滋病患者 (4)与艾滋病患者拥抱 (5)与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 (6)触摸艾滋病患者摸过的门把手 (7)输入含有HIV的血液 (8)叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 (9)与艾滋病患者共用冲水马桶 (10)与艾滋病病人共用剃须刀 * 3.由图中曲线可以看出,T细胞的多少和HIV浓度之间 有什么关系? 4.HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接 死因有什么关系?T细胞在人体内可能发挥什么功能? 由图中曲线可以看出,T细胞的多少与HIV浓度之间 成反比例关系 HIV浓度上升,会破坏更多的T细胞,使T细胞数目下 降,从而导致人体免疫能力丧失,使机体不能

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