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- 2017-05-31 发布于湖北
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凌海市石山初级中学七年级历史上册3.14匈奴的兴起及与汉朝的和战问题导读单 新人教版
3.14匈奴的兴起及与汉朝的和战
班 级 组 别 姓 名
【目标】
1.知识与能力:掌握冒顿统一蒙古草原,卫青、霍去病大破匈奴,昭君出塞。
2.过程与方法:比较分析西汉汉武帝前和汉武帝时期对匈奴的不同政策及其原因,培养学生的比较、分析能力。
3.情感态度价值观:认识中国自古以来就是统一的、多民族国家;民族友好是我们多民族国家发展的主流;昭君出塞促进了汉匈的友好相处。
【重点难点】
重点:;
难点:【课前导读】
一、冒顿统一蒙古草原:
1. 统一
(1)背景: 在蒙古草原过着游牧生活,逐水草迁徙。
(2)时间: 之际。
(3)人物:匈奴族的杰出首领 第一次统一了蒙古草原,建立起强大的国家。
2. 影响:
(1) 业兴旺发达,牲畜满山遍野。
(2) 业发展起来, 被广泛应用于生产、生活和军事。
(3)一些匈奴人从汉族那里学会了 ,开始垦田种谷。
二、卫青、霍去病破匈奴:
3. 条件: 时,国力强盛,阻止了强大的骑兵部队。
4. 概况:
(1)开始反击:夺取了 和 。
(2)经过:公元前 年,汉武帝派卫青、霍去病帅精兵出击北匈奴,在 大败匈奴。匈奴无力再与西
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