凌海市石山初级中学七年级历史上册3.19江南地区的开发问题生成单 新人教版.docVIP

3.19江南地区的开发 班 级 组 别 姓 名 一、合作探究题： 1. ◆动脑筋 想一想，为什么西晋的统一只有很短的时间？ 2. ◆动脑筋 苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？ 3.《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同？为什么会有这样的不同？ 4. 想想看，江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？ 5. ◆活动与探究 填图与思考：“在右边地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上的重要意义。 6. 思考与判断：判断淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？这些战争双方所取得的经验、教训，对于现代战争是否有借鉴的意义？为什么？ 二、我的生成问题： 1. 2. 自我评价： 小组评价： 教师评价： 问题生成—评价单答案： 1. 主要是三个方面的原因：第一，西晋的统治集团非常腐朽，奢侈腐化的风气非常盛行，在位的皇帝智力低下；第二，西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱，彻底地破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力。第三，内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫，民族之间存在着矛盾，少数民族的上层利用西晋内乱的机会起兵反晋，推翻了西晋的统治。 2. 从前秦方面看，前秦军队的民族成分