凌海市石山初级中学九年级历史上册1.2大河流域——人类文明的摇篮问题导读单 新人教版.docVIP

1.2大河流域——人类文明的摇篮 【学习目标】 1.知识与能力：掌握古埃及奴隶制国家出现、统一的时间，金字塔式古代埃及国王的陵墓；两河流域的古代国家；古巴比伦王国和汉谟拉比法典；古代印度的早期奴隶制小国，雅利安人入侵印度；古代印度的种姓制度。 2.过程与方法：分析《汉谟拉比法典》和印度种姓制度，培养辨证地看问题、评价历史事件的能力和语言表达能力。 3.【重点难点】 重点：金字塔、汉谟拉比法典、古代印度的等级制度。 难点：【课前导读】 一、金字塔的国度： 1．非洲的东北部________蜿蜒北流，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土， 便于农业种植。 2. 约公元前_______年开始，河流两岸陆续出现奴隶制小国。 3. 约公元前_______年初步统一的古代________国家建立起来。 4. 国王的陵墓________是其权力的象征。 二、新月沃地孕育的古国： 5．在____洲的西部，有一条狭长的地带。从地图上看，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“______ __”之称。 6．在新月沃地的东部， ______ ____河与_______ ___河并行奔流，被称为________。 7．公元前_______年以后， ________人在两河流域南部建立了很多奴隶制小国。公元前________世纪，古巴比伦王国国王___________统一了两河流域，建立起______