第8章系统评价02(层次分析法).ppt

（ W15 W25 W35 ） =（0.47,0.47,0.06) （ W16 W26 W36） =（0.80,0.15,0.05) 层次分析法（AHP）具体步骤： 层次总排序 利用层次单排序的计算结果，进一步综合出对更上一层次的优劣顺序，就是层次总排序的任务。 4 求得三人所得总分 甲的总分 = ? Wi* Wi1 = 0.16* 0.14+ 0.18* 0.10 + 0.20* 0.14 + 0.05* 0.28 + 0.16* 0.47 + 0.25* 0.80 = 0.3576 乙的总分 = ? Wi* Wi2 = 0.16* 0.62+ 0.18* 0.32 + 0.20* 0.62 + 0.05* 0.65 + 0.16* 0.47 + 0.25* 0.15 = 0.4372 丙的总分 = ? Wi* Wi3 = 0.16* 0.24+ 0.18* 0.58 + 0.20* 0.24 + 0.05* 0.07 + 0.16* 0.07 + 0.25* 0.05 = 0. 2182 因为， 乙的总分甲的总分丙的总分 所以应该提拔乙到领导岗位上。 系统性——将对象视作系统，按照分解、比较、判断、综合的思维方式进行决策； 实用性——定性与定量相结合，能处理传统的优化方法不能解决的问题； 简洁性——计算简便，结果明确，便于决策者直接了解和掌握。 AHP的优点 AHP的缺点 囿旧——只能从原方案中选优，不能产生新方案； 粗略——定性化为定量，结果粗糙； 主观——主观因素作用大，结果可能难以服人。 * 1人民币元=167.9651韩元 1韩元=0.005954人民币元 为了给出判断矩阵，需要进行n(n-1)/2次两两比较。有人会问，只要让其它所有元素与某一个元素进行比较，即总共进行n-1次比较就可以构造出判断矩阵了，两两比较必要吗？ 讨论：判断矩阵中两两比较的必要性 如仅用n-1次比较来决定元素排序，则其中任何一次判断失误必将导致不合理的排序。两两比较可以集中决策者提供的更多的信息，正好是对每一次比较是否合理进行检查的过程，通过不同角度的反复比较，降低个别失误所造成的影响，避免系统性的错误。 讨论：判断矩阵中两两比较的必要性 讨论：判断矩阵中两两比较的必要性 n-1次比较构造的判断矩阵 W=[0.26,0.28,0.46]T W=[0.25,0.5,0.25]T 两两比较构造的判断矩阵 层次分析法实例 某单位拟从三名干部中提拔一人担任领导工作，干部的优劣（由上级人事部门提出），用六个属性来衡量：健康状况、业务知识、写作水平、口才、政策水平、工作作风，分别用p1 、 p2 、 p3 、 p4 、 p5 、 p6 来表示。判断矩阵如下B。 B p1 p2 p3 p4 p5 p6 p1 1 1 1 4 1 1/2 p2 1 1 2 4 1 1/2 p3 1 1/2 1 5 3 1/2 p4 1/4 1/4 1/5 1 1/3 1/3 p5 1 1 1/3 3 1 1 p6 2 2 2 3 1 1 判断矩阵 组织部门给三个人，甲、乙、丙对每个目标的层性打分。 B1 甲 乙 丙 甲 1 1/4 1/2 乙 4 1 3 丙 2 1/3 1 健康状况 p1 组织部门给三个人，甲、乙、丙对每个目标的层性打分。 B2 甲 乙 丙 甲 1 1/4 1/5 乙 4 1 1/2 丙 5 2 1 业务水平 p2 组织部门给三个人，甲、乙、丙对每个目标的层性打分。 B3 甲 乙 丙 甲 1 3 1/5 乙 1/3 1 1 丙 5 1 1 写作水平 p3 组织部门给三个人，甲、乙、丙对每个目标的层性打分。 B4 甲 乙 丙 甲 1 1/3 5 乙 3 1 7 丙 1/5 1/7 1 口 才 p4 组织部门给三个人，甲、乙、丙对每个目标的层性打分。 B5 甲 乙 丙 甲 1 1 7 乙 1 1 7 丙 1/7 1/7 1 政策水平 p5 组织部门给三个人，甲、乙、丙对每个目标的层性打分。 B6 甲 乙 丙 甲 1 7 9 乙 1/7 1 5 丙 1/9 1/5 1 工作作风 p6 解：1 画出层次分析图 提拔一位干部担任领导工作 健康状况 业务水平 写作水平 口 才 政策水平 工作作风 甲 乙 丙 w1 w2 w3 w4 w5 w6 总目标 方案层 子目标 B p1 p2 p3 p4 p5 p6 p1 1 1 1 4 1 1/2 p2 1 1 2 4 1 1/2 p3 1 1/2 1 5 3 1/2 p4 1/4 1/4 1/5 1 1/3 1/3 p5 1 1 1/3 3 1 1 p6 2 2 2