考试要求 1、能判断动力、阻力的方向;会作力臂; 2、能对杠杆分类,知道其在生活中的应用; 3、能用杠杆的平衡条件进行相关的计算; 4、理解定滑轮、动滑轮的实质和特点; 5、理解滑轮组的特点及应用; 知道F=(G物+G动)/n的适用条件; 6、会计算各种机械 的机械效率。 学习目标 1、会画杠杆的力臂。 2、能用杠杆的平衡条件进行相关的计算。 3、能对杠杆分类,知道其在生活中的应用。 4、认识动滑轮定滑轮的特点。 5、会组装滑轮组。 6、会计算机械的机械效率。 考点一:正确画出力臂 画力臂的方法及步骤: 解题方法总结 考点二:杠杆平衡条件及应用 考点二、杠杆平衡条件及应用 规律总结:在调节杠杆平衡时,杠杆哪端高螺母向哪端调,实验时杠杆两端挂不同数量的钩码多次实验可以得出普通规律,图中如果测力计倾斜着拉,其力臂变小,根据杠杆平衡条件,拉力会变大。 考点二、杠杆平衡条件及应用 1.(2014?长春)下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是( ) A.筷子 B.瓶起子 C.羊角锤D.独轮车 拓展延伸1: 最小力问题 1、(2014.荆州)如图所示,画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂. 2、(2014?滨州)(2)如图2所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力,请在
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