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就业基本素质 大学生就业素质与就业能力培养分析 钟一彪 内容摘要： 本文根据500多家用人单位反馈的实证数据之统计结果分析了大学生就业素质 构成的基本因素、中层因素和精英因素。研究结果表明，学生的基本素质构成是毕 业生“市场准入”的基础条件，中层素质构成是毕业生顺利就业的决定性因素，精 英素质是学生顺利走向社会后的可持续发展因素。 关键词：大学生 就业素质 就业能力 实证研究 决定大学毕业生就业与否的影响因素有哪些？用人单位是如何根据这些因素录用 人才的？随着高校毕业生就业形势的日趋严峻，这些问题越来越为社会各界所关注。以 往的研究也注意到了这些问题，但是由于种种原因，以往的研究往往存在三个方面的问 题，一是研究的样本量不够，仅仅从一些个案中总结出若干事实或“规律”，难于描述 总体情况；二是选取的研究对象没有代表性，难于进行统计推断；三是没有将用人单位 与高校学生培养结合起来考虑，研究角度单一而片面。为了进一步积累高校学生就业方 面的实证研究资料，深入了解大学生就业的素质构成和就业能力培养方面的情况，我们 特意组织了一次毕业生社会评价大型问卷调查，本文是其研究成果之一。 一、研究的基本情况 本调查研究共向2000多家用人单位发放了调查问卷，在问卷填答完毕，用人单位以 邮寄的方式反馈给我们。截至到2006年4月初，有550多家单位邮寄回了填答好的调 查问卷。问卷回收后，我们用spss11.5社会统计软件对这些问卷材料进行了统计，并 对影响毕业生就业的素质构成进行了聚类分析。回收的问卷中，有国家机关110家，占 19.9％；事业单位202家，占36.6％；国有或集体企业94家，占17％；私营企业66 家，占12％；三资企业35家，占6.2％；其他类型的单位45家，占8.2％。从问卷分 布的情况来看，与目前高校毕业生的就业分布状况基本相符，可以满足统计分析的要求。 二、用人单位对大学生就业素质的要求 在用人单位对高校毕业生素质要求方面，本研究设计的问题包括毕业生的专业基础 知识、道德修养、社会适应能力、团体合作精神、工作态度、责任心、持续的学习能力、 组织管理能力、刻苦踏实精神、创新能力、人际交往能力、实践经历、毕业学校的名气 等13个方面。 从统计结果来看，专业基础知识在用人单位招聘毕业生时作为最重要的因素和第二 重要的因素进行考虑中，均居第一位。而正确的工作态度、责任心等也受到了用人单位 的重视。由此可见，学生在具备基本的专业知识后，对待工作的态度和他们所表现出来 的责任感、道德修养等将成为用人单位重点考虑的方面，而团队合作精神、毕业学校的 名气也将是用人单位考虑的重点（见表1）。  表1、用人单位在招聘毕业生时的考虑因素 （％） 重视程度 选项 第一因素 第二因素 第三因素 提及率（合计） 1 专业基础知识 33 19.7 11.7 64.4 2 正确积极的工作态度 19.8 19.5 12.6 51.9 3 道德修养 16.6 15.2 8.5 40.3 4 责任心 9.5 16 13.7 39.2 5 团体合作精神 1.5 4.3 15 20.8 6 毕业学校的名气 8.6 4.6 3.7 16.9 7 刻苦踏实精神 3.4 4.6 7.2 15.2 8 社会适应能力 2.6 3.9 8.5 15 9 持续的学习能力 2.8 4.6 7.4 14.8 10 创新精神 0.9 2 5.6 8.5 11 实践经历 0.4 1.5 2.6 4.5 12 组织管理能力 0.7 2.6 1.1 4.4 13 人际交往能力 0.2 1.3 2.2 3.7 资料来源：同表1 根据统计情况，在综合了第一重要因素、第二重要因素和第三重要因素的统计数据后， 13个因素的排序显示出明显的层次性。根据统计总表，我们对这些因素进行了聚类分析，将 13个因素分为三个层次：第一层次提及率在40％左右，主要包括专业基础知识、正确积极的 工作态度、道德修养、责任心；第二层次提及率在15％左右，主要包括团体合作精神、毕业 学校的名气、踏实刻苦精神、社会适应能力、持续的学习能力；第三层次提及率在5％左右， 主要包括创新精神、实践经历、组织管理能力、人际交往能力等。 在以上三个层次的基础上，我们继续对每个层次的因素进行综合分析。经过分析可知， 在三个层次的每个层次内部，所有因素都呈现出一些共同的特征。第一层次的四个因素，可 以归纳为毕业生的基本素质因素，只有具备了这些基本素质用人单位才认可其为大学毕业 生。第二层次涉及的团