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  • 2017-06-02 发布于北京
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绿色经济我国职业教育发展的必要观照.pdf

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理论研究 2016年第4期f!毛~-I;~ 绿色经济:我国职业教育发展的必要观照 徐峰 摘 要:绿色经济时代,一方面,职业教育为绿色经济的发展提离劳动力技能水平,优化劳动力资源配置,加快科 技转化为生产力的步伐;另一方面,绿色经济的发展要求职业教育培养学生的综合职业能力,调整专业设置,扩大 培养对象,更新职业课程,改善资格认证体系。在绿色经济发展过程中,职业教育发挥着举足轻重的作用。 关键词:绿色经济;职业教育发展;职业能力;专业设置;扩大培训;更新课程;资格认证 作者简介:徐峰,男,华东师范大学职业教育与成人教育研究所教师,主要研究方向为比较职业技术教育。 中图分类号:G71O 文献标识码:A 文章编号: 1674 -7747(2016 )04-∞01-04 改革开放以来,我国的经济社会取得很大进 生态经济,它是以市场为导向,以传统产业经济 步,然而生态恶化和环境破坏也随之而来。依靠 为基础,以生态环境建设为基本产业链,以经济与 环境的和谐发展为目的而发展起来的经济形式, 消起自然资源、高污染的传统经济发展路径已经 难以为继。另外,当前我国经济发展正处在极其 是产业经济为适应人类新的需要而表现出来的一 种形态。[2] 重要的转型期,寻找新的经济增长点成为我国经 济发展的重要任务。在此背景下,绿色经济成为 UNEP(联合国环境规划署)把绿色经济定义 我国维持经济增长和实现可持续发展的一条新 为提高人类福祉与社会公平的结果,和显著地减 的发展道路。 2015 年5 月,国务院印发的《中国制 少环境风险和生态稀缺性相联系。在这种简单的 造2025提出的战略方针之-就是要绿色发展。 表述中,绿色经济被认为是-个低碳、资源有效性 和社会包容性的经济。[3] 到2020 年,建成千家绿色示范工厂和百家绿色示 范园区,到2025 年,制造业绿色发展和主要产品 王金南等指出,绿色经济分为狭义和广义两 单耗达到世界先进水平,绿色制造体系基本建 个层面。狭义的绿色经济,仅指环保产业,而环保 立。[1]2015 年 10 月通过的《中共中央关于制定国 产业又有狭义和广义之分,其中狭义的环保产业 民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》指 仅包括污染控制与减排、污染清理与在废物处理 方面提供的产品和服务,广义的环保产业除包括 出推动形成绿色发展方式和生活方式,推进能 源革命,加快能源技术创新,建设清洁低碳、安全 上述内容外,还包括涉及生命周期过程中的洁净 高效的现代能源体系。党的十八届五中全会提 技术与洁净产品、节能技术、资源综合利用、生态 出了2020年全面建成小康社会新的目标要求,创 设计等与环境相关的服务;而广义的绿色经济,除 新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。这 包括上述产业和领域外,还包括诸如绿色消费与 些表述向人们表明,在未来,我国将大力发展绿 政府采购、绿色贸易与金融、绿色税收与财政、绿 色经济,构建绿色制造

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