二次函数存在性问题1教师版.docVIP

教学目标 掌握求二次函数存在性问题的基本思路 重点难点 二次函数的存在性问题1 教学内容 目录 Contents 上节课回顾: 作业检查+知识点复习 新课： 一、导入 二、知识梳理+经典例题 三、随堂检测 四、归纳总结 五、课后作业 上节课回顾： 一、作业检查情况 完成 未完成 二、知识点回顾 存在性问题是指判断满足某种条件的事物是否存在的问题，这类问题的知识覆盖面较广，综合性较强，题意构思非常精巧，解题方法灵活，对学生分析问题和解决问题的能力要求较高，是近几年来各地中考的“热点”。二次函数存在性问题主要分为：二次函数与多边形形状、面积；二次函数与三角形的面积；二次函数与相似三角形；二次函数与特殊三角形等几种类型。 知识点睛 二、知识梳理+经典例题 一．二次函数与四边形的形状 例1.(浙江义乌市) 如图，抛物线与x轴交A、B两点（A 点在B点左侧），直线与抛物线交于A、C两点，其中C点的横坐标为2． （1）求A、B 两点的坐标及直线AC的函数表达式； （2）P是线段AC上的一个动点，过P点作y轴的平 　　行线交抛物线于E点，求线段PE长度的最大值； （3）点G是抛物线上的动点，在x轴上是否存在点F，使A、C、F、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形？如果存在，求出所有满足条件的F点坐标；如果不存在，请说明理由． 练习1.(河南省实验区) 23．如图，对称轴为直线的抛物线经过点 A（6，0）和 B（0，4）． （1）求抛物线解析式及顶点坐标； （2）设点E（，）是抛物线上一动点，且位于第四象限，四边形OEAF是以OA为对角线的平行四边形．求平行四边形OEAF的面积S与之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围； ①当平行四边形OEAF的面积为24时，请判断平行四边形OEAF是否为菱形？ ②是否存在点E，使平行四边形OEAF为正方形？若存在，求出点E的坐标；若不存在，请说明理由． 练习2.（四川省德阳市）25.如图，已知与轴交于点和的抛物线的顶点为，抛物线与关于轴对称，顶点为． （1）求抛物线的函数关系式； （2）已知原点，定点，上的点与上的点始终关于轴对称，则当点运动到何处时，以点为顶点的四边形是平行四边形？ （3）在上是否存在点，使是以为斜边且一个角为的直角三角形？若存，求出点的坐标；若不存在，说明理由． 例1.解：（1）令y=0，解得或∴A（-1，0）B（3，0）； 将C点的横坐标x=2代入得y=-3，∴C（2，-3）∴直线AC的函数解析式是y=-x-1 （2）设P点的横坐标为x（-1≤x≤2）则P、E的坐标分别为：P（x，-x-1）， E（∵P点在E点的上方，PE= ∴当时，PE的最大值= （3）存在4个这样的点F，分别是 练习1.解：（1）由抛物线的对称轴是，可设解析式为．把A、B两点坐标代入上式，得 解之，得 故抛物线解析式为，顶点为 （2）∵点在抛物线上，位于第四象限，且坐标适合 ， ∴y0，即 －y0,－y表示点E到OA的距离．∵OA是的对角线， ∴． 因为抛物线与轴的两个交点是（1，0）的（6，0），所以，自变量的 取值范围是1＜＜6． 根据题意，当S = 24时，即． 化简，得 解之，得 故所求的点E有两个，分别为E1（3，－4），E2（4，－4）． 点E1（3，－4）满足OE = AE，所以是菱形； 点E2（4，－4）不满足OE = AE，所以不是菱形． 当OA⊥EF，且OA = EF时，是正方形，此时点E的 坐标只能是（3，－3）． 而坐标为（3，－3）的点不在抛物线上，故不存在这样的点E， 使为正方形． 练习2.解：（1）由题意知点的坐标为．设的函数关系式为． 又点在抛物线上，，解得． 抛物线的函数关系式为（或）． （2）与始终关于轴对称， 与轴平行． 设点的横坐标为，则其纵坐标为，，，即．当时，解得．当时，解得．当点运动到或或或时， ，以点为顶点的四边形是平行四边形． （3）满足条件的点不存在．理由如下：若存在满足条件的点在上，则 ，（或）， ． 过点作于点，可得． ，，． 点的坐标为． 但是，当时，． 不存在这样的点构成满足条件的直角三角形． 二．二次函数与四边形的面积 例1.（资阳市）25.如图10，已知抛物线P：y=ax2+bx+c(a≠0) 与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上)，与y轴交于点C，矩形DEFG的一条边DE在线段AB上，顶点F、G分别在线段BC、AC上，抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下： x … -3 -2 1 2 … y … - -4 - 0 … (1) 求A、B、C三点的坐标； (2) 若点D的坐标为(m，0)，矩形DEFG的面积为S，求S与m的函数关系