残疾人与中国近代残疾人教育事业的发展.pdfVIP

2012 年 9 月 上海师范大学学报(哲学社会科学版) Sept. , 2012 第41 卷第5 期 10旧nal of Shanghai Nonnal University( Phil棚内 Social Scienc田Edition) Vol. 41 , No. 5 中图分类号:G76 文献标识码:A 文章编号:1∞4-8634(2012 )05 .(J 129-(08) 残疾人与中国近代残疾人教育事业的发展 陆德阳 (上海交通大学国际教育学院，上海 2仅归30) 摘要: 残疾人在中国近代残疾人教育史上是一个重要的群体。 1910 年，先天聋人周 天孚在杭州挂牌了中国近代历史上第一所由国人创办的私立残疾人学校，开创了中国人、尤其 是残疾人创办私立残疾人学校的新时代。此后，一批最早接受了学校教育的残疾人胸怀为同 患造福的理念，克服种种困难，创办残疾人学校，教授残疾学生文化知识、交流手段、职业技术， 鼓励他们克服自卑心理、自立自强、服务于社会。自 20 世纪30 年代至 1949 年，残疾人创办了 多达40 所残疾人学校，取代传教士和绅商成为发展近代残疾人教育事业的最重要社会阶层， 在办学模式、残疾人教育理念、教学方法等方面做了诸多有益的尝试与创新。 关键词: 近代;聋哑;残疾人学校;教育 1.残疾人开创了近代国人私立残疾人学校 20 世纪 80 年代以来，海内外学术界对于中 国近代残疾人教育事业①的研究给予了一定的关 的新时期 注，但内容畸重于西方传教士、绅商和资产阶级等 中国第一所由国人创办的私立残疾人学校 阶层。对于残疾人在中国近代残疾人教育事业中 1910 年诞生在杭州，创始人为先天聋哑人周天 的活动、作用、意义，除了极少数篇幅较小的论文 孚。他 10 岁进人美国人米尔斯夫人创办的烟台 提及外，很少有人较为全面地分析、研究，迄今还 启暗学堂，在那里学习了 7 年，毕业后返回杭州创 办了聋哑学校，第一年仅招收到6 名学生。[1)( 阳) 是一个未受到应有重视的课题。 这段历史的证据是充分的。 1910 年 12 月， 一、残疾人创办学校，发展中国近代残疾人教育 米尔斯夫人去杭州看望周天孚，参观了他所创办 的学校。[1 )(附)杜文昌在纪念华北聋哑学校成立 30 周年发言时指出:30 年前，全国聋哑学校，仅 进入近代社会，中国残疾人事业发生重大转 有烟台、杭州、南通3 处(1882 年美人梅耐德氏设 折，残疾人亦由历史上单纯的被同情、被救助群 立启暗学校于烟台，1910 年其毕业生周天孚设校 体，转变为发展近代残疾人教育事业的重要群体， 于杭州，1916 年张春设校于南通)0 [川阴阳杜文 创造出了瞩目的成就。 收稿日期:2012~1~3 基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目(llYJA77∞36) 作者简介:陆德阳(1953- ) ，男，上海人，上海交通大学国际教育学院副教授，主要从事中国史研究。 129