2016届高考数学二轮专题复习 提能增分篇 突破二 小题妙解-选择题、填空题的得分策略 选择填空巧练1 文.DOCVIP

选择填空巧练(一)　概念类题目 A组(时间：30分钟　分数：80分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2015·福建福州市3月质检)已知全集U＝R，集合M＝{x|－2≤x＜2}，P＝{x|y＝}，则M∩(UP)等于(　　) A. B. C. D. 答案：A 解析：由题意知UP＝{x|x0}，又M＝{x|－2≤x2}，故M∩UP＝{x|－3x0}．故选A. 2．(2015·湖北武汉市2月调研)复数－的共轭复数是(　　) A．1－i B．－1＋i C．1＋i D．－1－i 答案：D 解析：复数－＝－＝－1＋i，得复数－的共轭复数是－1－i.故选D. 3．(2015·河南郑州市一质检)命题p：“a＝－2”是命题q：“直线ax＋3y－1＝0与直线6x＋4y－3＝0垂直”成立的(　　) A. 充要条件 B．充分非必要条件 C．必要非充分条件 D．既不充分也不必要条件 答案：A 解析：若a＝－2，则6×(－2)＋4×3＝0，命题q成立；若直线ax＋3y－1＝0与直线6x＋4y－3＝0垂直，则6a＋4×3＝0，得a＝－2，命题p成立．故选A. 4．某班共有52人，现根据学生的学号，用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本，已知3号、29号、42号同学在样本中，那么样本中还有一个同学的学号是(　　) A．10 B．11 C．12 D．16 答案：D 解析：因为样本间隔为13，所以3＋13＝16，即另外一个同学的学号是16.故选D. 5. 一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的外接球的 表面积为(　　) A.36π B. 8π C.π D.π 答案：B 解析：根据几何体的三视图可知，该几何体是底面为等腰直角三角形，高为2的直三棱锥(如图所示)．设几何体外接球的半径为R，因为底面是等腰直角三角形，所以底面外接圆的半径为1，所以R2＝1＋1＝2，所以几何体外接球的表面积为4πR2＝8π.故选B. 6.执行下面的程序框图，若输出结果为3，则可输入的实数x值的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 答案：C 解析：由题意知y＝ 当x≤2时，由x2－1＝3，得x2＝4，解得x＝±2.当x2时，由log2x＝3，得x＝8.所以输入的实数x值的个数为3.故选C. 7．已知数列{an}为等差数列，其前n项的和为Sn，若a3＝6，S3＝12，则公差d＝(　　) A．1 B．2 C．3 D. 答案：B 解析：在等差数列中，S3＝＝＝12，解得a1＝2，所以a3＝a1＋2d＝6， d＝2.故选B. 8．已知双曲线－＝1的实轴长为2，焦距为4，则该双曲线的渐近线方程是(　　) A．y＝±3x B．y＝±x C．y＝±x D．y＝±2x 答案：C 解析：由题意知2a＝2,2c＝4，所以a＝1，c＝2，所以b＝＝.又双曲线－＝1的渐近线方程是y＝±x，即y＝±x.故选C. 9．函数y＝2sin(ωx＋φ)在一个周期内的图象如图所示，则 此函数的解析式可能是(　　) A.y＝2sin B. y＝2sin C．y＝2sin D．y＝2sin 答案：B 解析：由图象可知＝－＝，所以函数的周期T＝π.又T＝＝π，所以ω＝2，所以y＝2sin(2x＋φ)．又y＝f＝2sin＝2，所以sin＝1，即＋φ＝＋2kπ，kZ，所以φ＝＋2kπ，所以y＝2sin.故选B. 10．直线x＋y＋1＝0的倾斜角的取值范围是(　　) A. B. C.∪ D.∪ 答案：B 解析：直线的斜截式方程为y＝－x－， 所以该直线的斜率为k＝－，即tan α＝－， 所以－1≤tan α0，解得≤απ，即倾斜角的取值范围是.故选B. 11．定义运算“*”，对任意a，bR，满足a*b＝b*a；a*0＝a；(3)(a*b)*c＝c*(ab)＋(a*c)＋(c*b)．设数列{an}的通项为an＝n**0，则数列{an}为(　　) A．等差数列 B．等比数列 C．递增数列 D．递减数列 答案：C 解析：由题意知an＝*0＝0·n·＋(n*0)＋)＝1＋n＋，显然数列{an}既不是等差数列也不是等比数列； 又函数y＝x＋在[1，＋∞)上为增函数， 所以数列{an}为递增数列． 12．已知直线l：y＝k(x－2)(k0)与抛物线C：y2＝8x交于A，B两点，F为抛物线C的焦点，若|AF|＝2|BF|，则k的值是(　　) A. B. C．2 D. 答案：C 解析：解法一：据题意画图，作AA1l′，BB1l′，BDAA1. 设直线l的倾斜角为θ， |AF|＝2|BF|＝2r， 则|AA1|＝2|BB1|＝2|AD|＝2r， 所以有|AB|＝3r，|AD|＝r， 则|BD|＝2r，k＝tan θ＝tanBAD＝＝2. 解法二：直线y＝k(x－2