2016届高中数学 2.2.3向量数乘运算及其几何意义作业A 新人教A版必修4.docVIP

2016高中数学 2.2.3向量数乘运算及其几何意义作业A 新人教A版必修4 一、选择题 1． 设e1，e2是两个不共线的向量，若向量m＝－e1＋ke2 (k∈R)与向量n＝e2－2e1共线，则A．k＝0 B．k＝1C．k＝2 D．k＝ 2． 已知向量a、b，且＝a＋2b，＝－5a＋6b，＝7a－2b，则一定共线的三点是(　　) A．B、C、D B．A、B、CC．A、B、D D．A、C、D 3． 已知△ABC的三个顶点A，B，C及平面内一点P，且＋＋＝，则(　　) A．P在△ABC内部B．P在△ABC外部 C．P在AB边上或其延长线上D．P在AC边上 4． 在△ABC中，点D在直线CB的延长线上，且＝4＝r＋s，则r－s等于(　　) A．0 B. C. D．3 ． 已知△ABC和点M满足＋＋＝0.若存在实数m使得＋＝m成立，则m的值为(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 ．已知O是平面内一定点，A、B、C是平面上不共线的三个点，动点P满足＝＋λ(λ∈[0，＋∞))，则点P的轨迹一定通过△ABC的(　　) A．外心 B．内心 C．重心 D．垂心 ．在四面体O－ABC中，＝a，＝b，＝c，D为BC的中点，E为AD的中点，则＝________(用a，b，c表示)． ． 若2－(c＋b－3y)＋b＝0，其中a、b、c为已知向量，则未知向量y＝_________. . 如图所示，D是△ABC的边AB上的中点，则向量＝______.(填写正确的序号) ①－＋；②－－；③－；④＋. 10. 如图，ABCD为一个四边形，E、F、G、H分别为BD、AB、AC和CD的中点，求证：四边形EFGH为平行四边形．. 如图所示，在ABCD中，＝a，＝b，＝3，M为BC的中点，试用a，b表示. 12．两个非零向量a、b不共线． (1)若A＝a＋b，B＝2a＋8b，C＝3(a－b)，求证：A、B、D三点共线； (2)求实数k使ka＋b与2a＋kb共线． 13. 如图所示，在平行四边形ABCD中，点M是AB的中点，点N在BD上，且BN＝BD. 求证：M、N、C三点共线. 1．D　2.C　3.D　4.C5.a－b＋c　6.① 7．证明　∵F、G分别是AB、AC的中点． ∴＝. 同理，＝. ∴＝. ∴四边形EFGH为平行四边形． 8.＝(b－a)　9.B10．B　11.a＋b＋c 12．(1)证明　∵A＝A＋B＋C ＝a＋b＋2a＋8b＋3a－3b＝6a＋6b ＝6A，∴A、B、D三点共线． (2)解　∵ka＋b与2a＋kb共线， ∴ka＋b＝λ(2a＋kb)． ∴(k－2λ)a＋(1－λk)b＝0， ∴?k＝±. 13．证明　设＝a，＝b，则由向量减法的三角形法则可知：＝－＝－＝a－b. 又∵N在BD上且BD＝3BN，∴＝＝(＋)＝(a＋b)， ∴＝－＝(a＋b)－b＝a－b＝， ∴＝，又∵与的公共点为C， ∴C、M、N三点共线． 1