说孝顺教案.docVIP

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说孝顺教案

班 级 八年4班 人 数 54 班主任 ? 吴丽芳 活动主题 孝顺父母主题班会 活动目标 教育和教诲学生孝顺父母从身边的小事做起,从怀有一颗感恩的心做起。 活动重点 怀抱一颗感恩的心。 活动难点 学会对父母爱的表达。 教具准备 孝顺故事,材料搜集,“说孝”相声。 ? ? ? ? 活 ? 动 ? 过 ? 程 准备过程 孝顺故事,材料搜集 挑选主持人,挑选相声演员。 准备主持词语,训练相声演员。 ? ? ? 实施过程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、主持人发言,宣布主题班会正式开始,并引出主题。 欣赏相声:“说孝” 二、古代孝顺父母的含义(略讲): 《孟子·离娄上》:“不孝有三,无后为大,舜不告而娶,为无后也,君子以为犹告也”。 《十三经注疏》中:“于礼有不孝者三,事谓阿意曲从,陷亲不义,一不孝也;家贫亲老,不为禄仕,二不孝也;不娶无子,绝先祖祀,三不孝也。三者之中无后为大。”比喻才气品格等超越寻常,不平凡…… 日常生活中,父母给你的感动的瞬间。 自由讲述。 不是没有,是我们缺少发现: 小组讨论 你了解自己的父母吗? 1、父母的生日分别在什么时候? 2、什么事最让父母开心? 3、什么事最让父母动气? 4、在父母从事的工作中,什么时候是最辛苦的? 5、父母在单位里,最大的压力是什么? 6、父母最突出的优点、缺点分别是什么? 7、父母最爱吃什么?不愿吃什么? 8、父母爱看哪一类电视节目? 9、父母的健康状况如何? 10、父母对你寄予什么希望?实话实说: 你平时是怎样孝敬父母的? 如:父母生病时——————————父母遇到烦恼的事情时———————— 父母劳累一天回到家的时候—————— 父母外出遇到大雨时————————— 父母在有些问题的看法上出现错误时—— 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时———— 父母辅导你做作业时————————— 面对父母的批评教育时——————— 其他———————————————— 看谁能做到! 小结 父母是最伟大的 父母赋予我们生命 父母关爱我们健康成长 报答养育之恩、孝敬父母是我们的职责! 四、班会总结: 主持人总结班会。 欣赏诗歌:他们──给父母 他们──给父母 没有他们,便没有我们。 是他们,哺育了我们。 是他们,拓开了道路。 没有他们,我们的世界是残缺的。 没有他们,我们的生活是跛脚的。 他们的存在,使我们的世界完整。 他们的存在,使我们的生命鲜活。 有了他们,我们才可以超越历史。 有了他们,我们才可以赢获明天。 因此,我爱他们,我们爱他们。 他们给我们的 我们也可以一样给他们: 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心 ? ?以相声的形式开场,吸引学生快速进入课堂主题,同时能活跃课堂氛围。 ? ? ? ? 感染学生,要感恩父母。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 利用古人孝顺父母的故事让学生感受到中华民族从古到今都是孝顺父母的。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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