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广东轻院首届篮球文化节 策划书 广东轻工职业技术学院篮球协会 总策划人：黎幸姗 二〇一一年三月十六日 目录 一、校园篮球文化简介…………………………1 二、校园篮球文化节具体方案…………………3 三、活动形式……………………………………6 四、活动流程……………………………………7 五、奖项设置……………………………………8 六、宣传方式（活动宣传与赞助商宣传）……9 七、活动筹备与开展阶段………………………10 八、经费预算与所需物资表……………………11 九、活动亮点……………………………………12 十、活动总结阶段………………………………13 校园篮球文化简介 简介 篮球运动的诞生和发展始终与校园的发展相伴随，篮球文化是在校园这一特定的环境内，通过对校园文化的选择与重构，在不断构建完善自身的同时，聚合出校园文化与篮球文化的交汇点，使篮球文化成为校园文化的一个重要组成部分。 　　 校园篮球文化是指以校园为空间，以学生和教师参与为主体，以篮球运动为主要内容和运动手段，所创造的篮球物质财富和精神财富的总和，其表现出一种具有校园独特形式的学生群体文化生活。 一、校园篮球文化的功能 1. 健身功能 　　篮球运动属综合性的集体性运动，从事篮球竞赛和各种篮球活动，有助于增进身体健康，活跃身心，增长知识，对锻炼人的综合能力起到积极影响。从生理学角度而言，适量参加篮球活动，对促进人体的生理机能，特别是内脏器官与感受器官的功能，中枢神经系统的支配能力，以及发展身体素质、心理修养等均有积极作用。 2. 增智功能 　　篮球运动已进入科学化、技艺化、谋略化的新时期，技术与智谋的渗透结合，促使练习者既要从篮球竞赛中汲取文化营养，又要鞭策自己具有更高的文化知识，这样有利于其对篮球运动本质理解能力的提高。篮球运动可以改善学生大脑的物质结构和机能状况，帮助提高思维能力，为智力的开发创造良好的生理条件和环境条件。 3. 娱乐功能 　通过参与篮球活动，学生可以学习和掌握道德文化、娱乐知识、技能和方法，同时也能够增进友谊，陶冶情操，得到精神享受。很多学生深深体会到，打篮球是一件快乐的事，是一种放松和调节生话、学习的科学方法，更是一种娱乐的自然过程。它能使学生成为主动的体育实践者，从而为终身体育生活打下坚实的基础，使社会上越来越多的人生活得更加文明、健康、幸福。 4. 群育功能 　　篮球运动是一项集体性项目，充分体现在团队精神和协同作风上，体现在球场上一切个人行为都要基于全队整体的目的任务之中，此核心体现在“集”字上，要依靠集体力量倡导团队精神。它要求每名运动员在比赛中必须做到齐心协力、密切配合。只有把个人的技能融会于集体，集体才能为个人作最佳保障，为个人技术的发挥创造更多、更好的机会。篮球运动可以培养学生的团队意识，遵守规则、平等、公正和竞争等社会观念和行为模式。 5. 教育功能 　　篮球运动具有强烈的教育作用。首先它是一个集体性很强的体育项目，对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力具有显著作用。这与在校学生具有较强的上进心、好奇心和活泼好动的心理特征是相符合的。开展篮球竞赛，可以培养学生的竞争意识和开拓精神，同时通过篮球竞赛也可以培养其责任感、义务感和集体荣誉感。 二、篮球的精神文化　　 篮球运动是一个集体性很强的体育项目，对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力具有显著作用。这与大学生具有较强的上进心、好奇心和活泼好动的心理特征是相符合的。开展篮球竞赛，培养学生的竞争意识和开拓精神，同时通过篮球竞赛培养其责任感、义务感和集体荣誉感，这也正是篮球精神文化的根本所在。 首届轻院篮球文化节策划书 一、活动背景 学校体育是终身体育的基础，而运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提，只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。篮球运动相对于短跑、长跑、武术、足球、跳跃等运动简单易行，趣味性强，而且深受本校师生的喜爱，而各个系的专业杯篮球赛，友谊赛以及“轻工杯”等重大赛事的举办无疑使学生在无形中受到了耳闻目睹的渲染。 好的校园文化是一个学校的活的灵魂，对学生起到潜移默化的教育作用。而以球健身，以球会友，以球发展的校园篮球文化无疑起到了深化我校体育教育特色，展现我校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。因此，通过开展多项与篮球运动相关的活动如篮球摄影展、征文、篮球运动智力竞赛、篮球知识讲座、篮球动画设计比赛、篮球节展板、篮球宝贝（健美操）比赛等活动与我校重大的体育赛事“轻工杯”篮球赛相结合，不仅能增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校学生的篮球运动技术水平，还能使把体育文化与艺术相结合，创造出一种独特的校园文化，使学生得到全面发展。 二、活动目标 1．培养学生的创新意识； 2．培养学