寻找“栖息地”演示文稿.pptVIP

* * * * * * * 美与丑的视觉冲击 利欲纵横 诱惑充斥 善与恶的心灵评价 你需要…… 树懒 大部分的动物都有学习的 天性：如蝴蝶学习辨别花的色调。去适应环境，否则就难以对花朵的颜色加以辨认，难以觅食。 鸟类出生后不久就要很快的学习母亲的动作行为，又叫做烙印认识。树懒就是需要从小观察父母的举动，学习如何辨别树木。幼时的大象要学习环境的多变与找寻水源。猩猩则需要学习善用大自然提供的工具。 大象 金蝉脱壳计 大章鱼从黑囊中放墨汁。俗称“烟雾弹” 黄鼠狼从肛门臊包中放臊气，让对手避之不及 海参遇敌时将固态的东西变成糊状分成几部分，各自躲避起来等劫难过去，便可以聚拢以得生。 壁虎螃蟹等动物在生命攸关时，则需要断肢残体以保全性命。 负鼠 负鼠遇到危险就会口吐白沫，如中毒有病一样，躺在地上装死。 狐狸逢危险会闭上双眼呼吸缓慢，给对方以假象。 狐狸 惟妙惟肖的拟态术 拟态是指一种生物在形态行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。这种拟态往往与环境色彩相似。此种方法主要以昆虫类和蝴蝶为主。 热带犀鱼 剑鱼 针锋相对的自卫术 使用这种自卫术的动物往往都具有杀伤性武器。如热带犀鱼、头上长角尾长刺；剑鱼的长剑甚至能刺透木船的甲板。电鳗有时候放电竟达500伏。 臭鼬 美洲臭鼬射出臭液，这种臭液甚至使人昏迷。贮粮鼠是一种凶残的小兽，胸腹部有黑红白三种毛色，非常鲜艳，用后脚站立起来，三种毛色裸露，样子十分可怕。这种颜色又称警戒色，是一种防御武器。 生长在青草地的蚱蜢，身体颜色与周围环境一致，有很好保护自身的作用。还有螳螂等动物同样具有保护自己并且用来不是的特殊颜色 绿龟 龟鳖类及大多数软体动物利用自己身上的坚甲或贝壳将薄弱的部位隐藏起来。如寄居蟹、绿龟、刺猬等。 寄居蟹 含羞草受到外来袭击会卷起叶子以自保。 南美洲舞美人兰花在风中翩翩起舞，以此来召唤蜜蜂。 *