原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
西北地区教学设计佛山市南海区第一中学魏秋云一教学目标掌握本区降水少对植被河湖农田城镇的特点和分布的影响以及西北地区发展畜牧业和灌溉农业的重要性继续培养学生的读图用图能力以及分析区域地理问题的能力并区域地理的重要学习方法之一以干旱为主的自然环境特征及其对农业牧业生产的影响地理环境各要素之间的相互依存和相互影响的关系三教学方法学生分析教学步骤教学内容教师活动学生活动设计意图导入秦岭淮河分界线西北地区的位置范围西北地区突出的自然环境特征干旱及形成原因西北地区气候干旱对地形的影响西北地区植被分布特点及原
《西北地区》教学设计
佛山市南海区第一中学 魏秋云
一．教学目标：
1．掌握本区降水少对植被、河湖、农田、城镇的特点和分布的影响，以及西北地区发展畜牧业和灌溉农业的重要性。．继续培养学生的读图 、用图能力以及分析区域地理问题的能力；并区域地理的重要学习方法之一——。
以干旱为主的自然环境特征及其对农业牧业生产的影响，地理环境各要素之间的相互依存和相互影响的关系。
三．教学方法学生分析：教学步骤 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 导入 ??
?
秦岭—淮河分界线
?
?
西北地区的位置，范围
西北地区突出的自然环境特征：干旱及形成原因
西北地区气候干旱对地形的影响
西北地区植被分
文档评论（0）