《小石潭记》ppt课件概要.ppt

译文：从小山丘向西行走一百二十步，隔着竹 林 ，听见了水声，好像人身上佩戴的玉佩、 玉环相碰撞发出的声音,（这声音）使我 心中 快乐。砍掉竹子，开出道路，往下 走就看见 了一个小水潭，潭水格外清凉。(潭)把整块的 石 头作为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露 出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形 状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇 动下垂，参差不齐，随风飘拂。 小组合作探究 1、作者是怎样发现小石潭的? 明确：“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，” 2、小石潭的全貌是怎样的？ 明确：“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。” 3.第二段写了潭水什么特点？用的什么写法？好处是什么？ 潭水清澈，用的侧面描写。动静结合，用游鱼、阳光、描写潭水清澈，无一字写水，但无处不在写水。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹 取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为 屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 竹林 向下，往下 格外 清凉 把……作为 遮掩、缠绕、 摇动、下垂 向西 以……为乐 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动； 俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。 大约 在空中 呆呆的样子 忽然 轻快敏捷的样子 译文：石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什 么依靠似的。太阳光向下照射到水底，鱼的影子映在水底的石上，呆呆地一动也不动。（鱼儿）忽然向远处游去,来来往往,轻快 敏捷，好像和游览的人相互取乐。 向下 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 像北斗星那样 像蛇那样 曲折 看见 译文：向潭的西南方向望去，（小溪）像北斗七星那样曲 折，又像蛇那样蜿蜒前行，溪身时隐时现。那岸 的形状像狗的牙齿一样相互交错，不能够知道小溪的源头（在什么地方）。 指示代词，那 能够 像狗的牙齿一样 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清， 不可久居， 乃记之而去。  环绕合抱 连词，因为 凄清 停留 于是，就 离开 跟从 译文：（我）坐在潭边，四周被竹子和树林包围着，静悄悄的没 有人，使我感到心情凄凉寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太过于凄清，不能够久留，就记下它的情景离开了。 忧伤的样子 使……凄凉 使……寒冷 同游者吴武陵、龚古，余弟宗玄；隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 译文：一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗 玄。跟随我同去的，有两个姓崔的年轻人，一个 叫恕己，一个叫奉壹。 幽深冷寂，孤凄悲凉。 作者感受： 小石潭整体特点： 幽静。 发现小潭—— 潭中景物—— 小潭源流—— 潭中气氛； 移步换景、 定点特写、 形象比喻、 寓情于景。 写作顺序： 写作方法： 3、赏析句子： 4、本文通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，抒发了作者怎样思想的感情？ 这几句明写鱼暗写水，动静结合，写出了鱼的欢快，水的清澈。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 抒发了作者被贬后悲凉凄苦的思想感情。 一词多义： 全石以为底 为坻，为屿，为嵁，为岩 为 （作为） （成为） 潭中鱼可百许头 不可知其源 可 （大约） (能够) 古今异义： 清 水尤清洌 以其境过清 （清凉） （凄清） 以 全石以为底 以其境过清 （用） （因为） （古）离开?? ?（今）前往，到某处 知识点归纳 去：  小生： （古）年轻人?? （今）戏曲艺术中的一种角色 词类活用： 从小丘西行 心乐之 下见小潭 皆若空游无所依 日光下澈 斗折蛇行 凄神寒骨 使……凄凉，使……寒冷，形容词的使动用法 以……为乐，形容词的意动用法 向西，名词作状语 向下，名词作状语 向下，名词作状语 在空中，名词作状语 像北斗星那样，像蛇那样， 名词作状语， 重点实词： a 清冽； 冽， c 蔓， 蒙络，