七年级生物上册 第2单元 第4章 第1节 细胞分化形成组织课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 第1节 细胞分化形成组织 教学目标 知识方面： 识别人体的四种基本组织， 用显微镜观察人体四种基本组织。 能力方面： 培养学生的观察能力、分析能力和归纳总结能力。 思想教育： 使学生形成个体与整体相统一的概念，并形成结构与功能相应的科学理念。 大多数生物都是由细胞构成，细胞是生物体生命活动的单位。在多细胞生物中，细胞是怎样构成结构功能极其复杂的生物体呢？ 许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，受精卵不断分裂形成许多形态、结构、功能类似的新细胞。 在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程就是细胞分化。 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，组织就是有一种或多种细胞组合而成的细胞群。 细胞分化形成组织。 一、人和动物具有四种基本组织 1、上皮组织：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如:皮肤上皮、小肠腺上皮。 皮肤上皮 小肠腺上皮 2、肌肉组织：肌肉组织由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能。如：平滑肌、骨骼肌、心肌。 平滑肌 骨骼肌 心肌 3、神经组织：神经组织由神经细胞构成，能够感受刺激，产生并传导兴奋，在体内起着调节和控制等功能。 神经细胞 4、结缔组织：结缔组织的种类很多，如骨组织、血液，具有支持、连接、保护、