被试的选择与变量的控制.docVIP

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2017-06-01 发布于天津
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被试的选择与变量的控制.doc

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第三节被试的选择与变量的控制恰当地选择与分派被试以及对各类变量进行有效的操纵和控制这是实验设计的核心也是提高实验效度和信度的最有效手段一被试的选择与分派被试的选择是指从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究所谓总体就职研究对象的全体总体可以是有限的例如某个学校中的某个班级里目前已来上课的所有学生总体又可以是无限的如某大学的一年级学生既包括目前在校的也包括过去历届的和未来的一年级学生实际上在具体研究的被试取样问题中是以有限总体为研究对象的一取样的意义通过对样本的研究有效解决总体研究难以进

第三节被试的选择与变量的控制恰当地选择与分派被试，以及对各类变量进行有效的操纵和控制这是实验设计的核心，也是提高实验效度和信度的最有效手段。一、被试的选择与分派被试的选择是指从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究。所谓总体就职研究对象的全体。总体可以是有限的，例如某个学校中的某个班级里目前已来上课的所有学生。总体又可以是无限的，如某大学的一年级学生，既包括目前在校的、也包括过去历届的和未来的一年级学生。实际上，在具体研究的被试取样问题中是以有限总体为研究对象的。（一）取样的意义通过对样本的研究有效解决总体研究难以进行的困难，从样本中推断它所来自的总体的状况；可以节省研究