册音乐第三单元《金色的秋天》课件.pptVIP

音乐表现了下例哪个季节？ 用恰当的词语描绘秋景。 　   欣赏《金色的秋天》，回答乐曲运用了怎样的音乐形式，主要演奏乐器是什么，表达了怎样的音乐情绪？  维瓦尔第（约1675-1741）意大利作曲家、小提琴家。作有大量独奏小提琴与乐队演奏的协奏曲。小提琴协奏曲《海上风暴》《悦意》大协奏曲《四季》等代表作富有民间色彩和生活气息。他还创作了十几部歌剧及众多的声乐、器乐作品。小提琴协奏曲《四季》是意大利作曲家维瓦尔第作曲，约作于1725年，他写作了12首协奏曲题为《和声与创意的尝试》（作品第8号），于阿姆斯特丹出版。  分别欣赏三个乐章的主题片段音乐和情景动画。伴随音乐朗读每个乐章前的附诗。 欣赏《西风的话》动画 黄自，我国30年代重要作曲家，音乐教育家，早年留学美国。回国后，在国立音乐专科学校任教，培养了许多优秀音乐人才。如作曲家江定仙、刘雪、贺绿汀、陈田鹤等人，都是他的弟子，黄自是我国早期音乐教育影响最大的奠基人。他的主要作品有管弦乐《怀旧》，清唱剧《长恨歌》，合唱曲《抗敌歌》《旗正飘飘》，歌曲《热血》《九·一八》，艺术歌曲《点绛唇》《思乡》《玫瑰三愿》等。 听音乐伴奏，轻声跟唱旋律。 《西风的话》大跳音程练习： ① 曲谱第2行2小节： 2 – 5 – | ② 3行第2小节： 3 – 6 – | ③ 第4行1—3小节：5 | 5 – 4 – | 5 用自然、舒展的声音完整演唱这首歌曲。 通过欣赏音乐作品小提琴曲《金色的秋天》、协奏曲《四季——秋》，了解、感知音乐如何描绘秋景，体会其抒情性，在教学中感受音乐审美的愉悦。 * 初 中 音 乐 第三单元 金色的秋天 （七年级上册） 义务教育课程标准实验教科书 第一节 新 课 导 入 　　 秋收 赏荷 旷远 　　 金色 红叶 狩猎 　　 谷穗 载歌载舞 凋零 新 课 学 习 音乐情绪：悲凉、抒情。 音乐形式：小提琴独奏。 演奏乐器：小提琴、钢琴。 欣赏维瓦尔第的《四季——秋》。 （点击图片观看动画） . . . . 课 堂 小 结 *