安全生产基础知识及典型案例分析.ppt

* * * * * * * 3、事故教训与防范措施 企业应认真吸取这起事故教训，加强电气安全教育和遵章守纪教育。电气安全教育是为了使作业人员懂得用电的基本知识，认识安全用电的重要性，掌握安全用电的基本方法，从而能安全、有效地进行工作。对一般职工，应要求懂得安全用电的一般知识；对使用电气设备的一般生产作业人员，除懂得一般电气安全知识外，还应懂得有关的安全规程；对于独立工作的电气工作人员，更应该懂得电气装置在安装、使用、维护、检修过程中的安全要求，熟知电气安全操作规程，学会电气灭火的方法，掌握触电急救的技能，并应通过考试，取得合格证明。 * 应采取的防范措施有： （1）强化安全管理工作，增强安全管理人员的责任感，车间领导以及班组长要负起安全责任，对违反安全规章制度的行为要及时纠正，严肃处理。 （2）加强电气安全检查，检查的范围包括电气设备绝缘有无破损，绝缘电阻是否合格，设备裸露带电部分是否有防护，屏护装置是否符合安全要求，安全间距是否足够，保护接零或保护接地是否正确、可靠，保护装置是否符合要求等等。 （3）从技术措施上，为了防止移动式设备的金属外壳对人体伤害，必须采用隔离变压器或可靠的接地接零保护措施。对于安全电压的获取不得采用调压器，而应采用隔离变压器或双卷变压器，加之可靠的接地接零保护措施。 （4）应进一步明确规定，非电气工作人员或未经过许可，不得改变电压设备进线装置，严禁不懂电气知识的人员改动电气装置。 * 案例六、老电工架梯登高忽视安全间距触电事故 1996年8月25日，某摩托车制造公司一名老电工在对变压器室进行定期维修时不慎触电，从高处坠下，经抢救无效死亡。 1、事故经过 8月25日，某摩托车制造公司在生产过程中，安排电试班对理化处分变电所变压器室进行定期维护修理。接受任务后，电试班班长刘某某独自一人前往。到了变电室之后，麻痹大意，明知6032刀闸带电，刘某某却带电操作，独自架梯登高作业。由于木梯离6032刀闸过近（小于0.7m） ，突然遭到电击，从1.2m的高处坠落下来，坠落时撞击变压器，造成开放性颅骨骨折、肋骨排列性骨折、双上肢电灼伤，经送医院抢救，终因伤势过重抢救无效死亡。 * 2、事故分析 这起事故的发生，偶然因素中具有必然性成分，从某种意义上讲，事故的发生只是早与晚的时间问题。刘某某是一位老电工，有丰富的电工作业经验，从道理上讲不应该发生这种严重违章事故，但是却发生了，其原因就是思想上的麻痹大意，安全意识淡薄，又未按照操作规程作业，由此而导致事故的发生。因此，造成事故的最主要的原因，是思想上的麻痹大意，操作上的严重违章。 * 3、事故教训与防范措施 电工（高、低压）作业是特种作业，国家规定特种作业人员必须经过安全知识、操作技能培训，并且考试合格，取得“特种作业操作证”持证上岗。电工作业特别容易发生触电事故，出现触电事故，重者死亡，轻者致残。预防触电事故，是电工作业的重点。 应采取的防范措施， 一是加强特种作业人员的教育和管理，组织特种作业人员分析事故发生的过程和原因，认真吸取事故教训，从自身做起，树立牢固的安全意识和遵章守纪意识。 二是对有关责任人员进行必要的处罚，刘某某的违章行为属于习惯性违章，在这起事故发生前有类似的违章现象，但是没有及时纠正与处理，所以有关人员应负一定的责任。 三是对屡教不改、严重违反规章制度和操作规程的人员，应采取必要的惩处，不能让违章行为任意发展，同样的事故再次发生。 * 四、防火防爆安全 （一）基本概念 1、自燃与自然点： 可燃物质受热升温，不需要明火条件就能自行燃烧的现象称为自燃。 引起自燃的最低温度称为自然点。 自然点越低则火灾危险性越大。 2、自燃分类 （1）受热自燃。可燃物质由于外界加热、温度升高至自燃点而发生自行燃烧的现象。 （2）本身自燃。可燃物质出于本身的化学反应、物理或生物作用等所产生的热量，使温度升高至自然点而发生自行燃烧的现象。 3、闪燃与闪点 闪燃：可燃液体的温度越高，蒸发出的蒸气也越多。当温度不高时，液面上少量的可燃蒸气与空气混合后，遇着火源而发生的燃烧现象。 闪点：可燃液体蒸发出的可燃蒸气与空气构成混合物，并在与火源接触时发生闪燃的最低温度。 4、着火与着火点 着火：即可燃物质与火源接触而能燃烧，把火源去掉后仍能保持继续燃烧的现象。 着火点：可燃物质发生着火的最低温度。 * （二）爆炸及其种类 1、按照爆炸能量来源不同分 （1）物理爆炸 （2）化学爆炸 （3）核爆炸 2、按照爆炸反应的相的不同分 （1）气相爆炸 （2）液相爆炸 （3）固相爆炸 3、按照爆炸的瞬时燃烧速度的不同的分： （1）轻爆 （2）爆炸 （3）爆轰 * （三）防火防爆技术 1、控制可燃物技术 （1）燃烧条件，它必须在可燃物质、助燃物质和着火源三个基本条件的相互作用下才能发生。 （2）控制