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实习与就业指导资源解读
实习与就业指导;实习指导模块
第一讲 中等职业教育改革与顶岗实习
一、中等职业教育的地位与战略意义二、中等职业教育改革的方向三、“工学结合、顶岗实习”人才培养模式第二讲 顶岗实习指导与管理
一、顶岗实习的意义二、在顶岗实习中努力学习和提高自己三、顶岗实习纪律与职责四、顶岗实习组织与管理第三讲 顶岗实习中的安全意识
一、顶岗实习中的安全二、顶岗实习中应注意安全三、顶岗实习中个人财物安全四、初始就业中的安全意识;就业指导模块
第四讲 就业制度与人才市场
一、市场经济体制下的就业制度二、劳动力市场及其作用三、双向选择与竞争就业四、人事代理制度第五讲 就业准备
一、就业心理准备二、就业材料准备三、就业信息的搜索第六讲 求职应聘过程与礼仪
一、求职应聘过程二、求职应聘面试前的准备三、求职应聘中的礼仪四、面试的技巧;第七讲 网络招聘及应聘就业防“陷阱”
一、网上求职及“陷阱”防范二、就业应聘防“试用期陷阱”三、就业应聘防“传销陷阱”第八讲 职业技能——中职生就业敲门砖
一、中职“双证”制教育二、职业资格制度三、职业技能鉴定与就业准入四、新职业为我们打开新天地五、学历证书和职业资格证书的关系第九讲 就业、立业、成才
一、就业——树立良好的第一印象二、 立业——适应企业文化三、爱岗敬业,岗位成才;创新创业教育模块
第十讲 创新与职业创新
一、创新二、创新思维与创新技法三、增强创新意识,开发创新潜能四、为什么要倡导创新五、一线工人创新案例第十一讲 以创业带动就业
一、社会发展需要创业者二、创业者素质、知识及能力三、创业者素质和能力的培养四、创业准备及创业项目选择五、实践创业构想六、毕业生创业案例;终身学习指导模块
第十二讲 终身学习与职业发展
一、学习型社会的形成二、终身学习与职业人生三、继续学习与学历提高;第一讲中等职业教育改革与顶岗实习;一、中等职业教育的地位与战略意义;1.中等职业教育的地位;2.大力发展职业教育的战略意义;二、中等职业教育改革的方向;三、“工学结合、顶岗实习”人才培养模式;1.“工学结合、顶岗实习”是中国特色的职业教育人才培养模式;2.“工学结合、顶岗实习”是一种 “多赢”的人才培养模式;第二讲顶岗实习指导与管理;一、顶岗实习的意义;二、在顶岗实习中努力学习和提高自己;工学结合,顶岗实习,真正零距离接触——走进松下冷机;三、顶岗实习纪律与职责;1.顶岗实习纪律;2.顶岗实习学生的职责;四、顶岗实习组织与管理;四、顶岗实习组织与管理;四、顶岗实习组织与管理;四、顶岗实习组织与管理;四、顶岗实习组织与管理;四、顶岗实习组织与管理;第三讲顶岗实习中的安全意识;一、顶岗实习中的安全;一、顶岗实习中的安全;二、顶岗实习中应注意安全;1.交通安全;2.严禁学生到江河湖塘游泳;三、顶岗实习中个人财物安全;四、初始就业中的安全意识;学生外出实习安全责任承诺书;学生外出实习安全责任承诺书;第四讲就业制度与人才市场;一、市场经济体制下的就业制度;1.市场就业方针;2.市场就业体制;二、劳动力市场及其作用;1.劳动力市场;2.增强市场就业意识;三、双向选择与竞争就业;1.就业形势——挑战和机遇;2.就业市场——企业与劳动者双向选择;2.就业市场——企业与劳动者双向选择;四、人事代理制度;第五讲就业准备;一、就业心理准备;1.克服择业中的心理障碍,保持良好的择业心态;2.客观评价自己,适应职业需要;3.转变观念,正确定位;二、就业材料准备;1.毕业生推荐表;2.求职信;3.个人简历;三、就业信息的搜索;三、就业信息的搜索;机遇总是垂青有准备的人;第六讲求职应聘过程与礼仪;一、求职应聘过程;1.招聘信息;2. 笔试;3. 面试;4. 签协议;二、求职应聘面试前的准备;三、求职应聘中的礼仪;1.着装与形象;2.求职面试礼仪;3.面试过程;四、面试的技巧;第七讲网络招聘及应聘就业防“陷阱”;一、网上求职及“陷阱”防范;1. 网上求职的方法;1. 网上求职的方法;2. 网上求职注意事项;3. 网上求职警惕“陷阱”;二、就业应聘防“试用期陷阱”;三、就业应聘防“传销陷阱”;第八讲职业技能——中职生就业敲门砖;一、中职“双证”制教育;1.“双证”制教育的概念;2.“双证”制的作用;二、职业资格制度;1.从业资格和执业资格;2.职业资格证书制度;3.职业资格证书;目前,我国已有近20个专业建立了执业资格制度,其中部分专业实行注册制度,如注册会计师、注册建筑师、注册律师、注册资产评估师、注册拍卖师、注册结构工程师、注册税务师、监理工程师等,有的专业还只是实行考试制度,如医师、药师、中药师、统计员、教师、法律顾问、价格鉴证师、珠宝玉石质量检
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