电场能的性质2.307.doc

§2.2 研究电场的能的性质（二） （两课时） 学习目标： （1）理解电势能、电势的概念，能熟练应用电势能、电势的有关知识分析解决实际问题，定量掌握匀强场中电势差与场强的关系。 （2）体会用比值定义电势的思想方法，进一步体会类比的思想方法。 （3）由电势差和电场强度的关系，体会从力和能两个角度描述电场，使两者本质上得到了完美的统一。 重点：电势概念和电势能概念的理解 难点：电势和电势能的区别 ※预习案※ 使用说明及学法指导：①研读教材，初步总结规律，体会推理过程，完成预习教材设置的问题，发现问题，查阅资料，解决问题。②独立完成，限时15分钟。 知识准备 1．a点移到b点，其电势变化为零，则（ ） a、b两点场强一定相等 该点电荷一定沿等势面移动 作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的 a、b两点的电势一定相等 2. 如图所示，匀强电场的场强E＝100 V／m，A、B两点相距 0.1 m，AB连线与电场线的夹角为60o，则A、B两点的电势差为多少? 问题五：若沿场强方向移动电荷。如图：表示某一匀强电场的等势面和电场线。沿场强方向把正电荷q由A点移动到B点 ，设A、B两点间的距离为d，电势差为U，场强为E。则电场力所做的功： 从力的角度： Ｗ= = ① 从能的角度： Ｗ= ② 由 ① ② 两式得: U = 　 结论：在匀强电场中，沿场强方向的两点间的电势差等于 针对训练2： 有一电场的电场线如图1所示，场中A、B两点电场强度的大小和电势分别用EA、EB和UA、UB表示，则（ ） 　　A．EA＞EB UA＞UB[来B．EA＞EB UA＜UB 　　C．EA＜EB UA＞UB 　　D．EA＜EB UA＜UB 针对训练3 对公式E=UBA/d的理解, 下列说法正确的是( ) A. 此公式适用于计算任何电场中A、B两点间的电势差B. A、B两点间的距离越大，则这两点间的电势差越大C. 公式中的d是指A、B两点间的距离D. 公式中的d是指匀强电场中A、B两个等势面间的距离 课堂小结： 当堂检测——有效训练、反馈矫正 1. 在电场中，A点的电势高于B点的电势，则（ ） 　 A．把负电荷从A点移到B点，电场力作负功 　 B．把负电荷从A点移到B点，电场力作正功 C．把正电荷从A点移到B点，电场力作负功 D．把正电荷从A点移到B点，电场力作正功 2. 如图所示，在点电荷电场中的一条电场线上依次有A、B、C三点，分别把+ q和－ q的试验电荷依次放在三点上，关于它所具有的电势能的正确说法是 ( ) A．放上+q时，它们的电势能EA＞EB＞EC　　B．放上+q时，它们的电势能EA＜EB＜EC C．放上－q时，它们的电势能EA＞EB＞EC D．放上－q时，它们的电势能EA＜EB＜EC 3.关于静电场下列说法正确的是（ ） A. 沿一条电场线方向上的各点，电势不可能相同 B．沿一条电场线方向上的各点，电场强度不可能相同 C．同一等势面上的各点，电场强度不可能相同 D．同一等势面上的各点，电场方向不可能相同 4. 三个点电荷电场的电场线分布如图所示，图中a、b两点出的场强大小分别为、，电势分别为，则（　　） 　　A．＞，＞ ?　　B．＜，＜ ?　　C．＞，＜ ?　　D．＜，＞ ? 有错必改： 编制人：王孝宏 审核人：李红君 日期：2012.9.17 编号：001 班级： 姓名： 组别： 评价： E B A