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《小石潭记》练习题 3. 文学常识填空 ①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 抒情议论 ，是属于散文的范畴。 ②.《小石潭记》的作者柳宗元 ，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写山水游记 ，本文是《永州八记》 的第四篇。 4. 解释下列句中加点的词 (1)环 如鸣佩环___玉环、___________ ( 2)清 水尤清冽______清凉_______ 四面竹树环合_环绕_________ 以其境过清__凄清_________ (3)可 潭中鱼可百许头________大约___ 明灭可见_______可能_____ 不可知其源_________可以______ 不可久居_______能够_____ 5.下列加点的字解释相同的一项是(C ) A卷石底以出，为坻 山峦为晴雪所洗 B以其境过清 策之不以其道C乃记之而去 乃重修岳阳楼 D 乃记之而去 足肤皲裂而不知 6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 (B ) A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去 为宫室器皿 余闻之也久 C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝 乃不知有汉 惟手熟尔 7、阅读下列语段,完成相关练习 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 1.在文中的横线上填写所缺的语句。 2. 下列带点的词解释错误的一项 ( ) A 潭中鱼可百许头 (大约) B 斗折蛇行 (像蛇一样) C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 ) 2.C 4.翻译下列句子 ①日光下澈，影布石上。 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点? 游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美 6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。 .作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。 7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么? 清澈。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。 8.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”? .因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 9.画出文中的比喻句，并体会其表达效果。 10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是(D ) A、 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 11．下列理解不正确的一项是＿＿B＿＿ A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D．作者感情随景而变，由乐而忧。 《小石潭记》练习题 1、请用第④段中的两个四字短语，完成填空。 ??? 小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到 凄神寒骨，悄怆幽邃。 2、第二段写了潭水的什么特点？运用什么写作手法？好处是什么？ 清澈。侧面描写，通过游鱼，阳光，影子，描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。 3、作者为什么说小溪“明灭可见”？ 因为小溪是曲折的，所以望过去一段看得见，一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。一明一灭。非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。 4、作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？ 因为作者参加改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是短暂的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 5、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏