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- 2017-06-01 发布于浙江
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第五章_密度知识
八年级物理密度知识的应用练习1
1.⑴如图1所示的量筒是以 为单位标度的,最小分度值是 ;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“相等”).
⑵水平放置的天平如图2所示,在使用前必须进行的调节是:首先将 ,接着调节 使 平衡.
2.用天平和量筒测合金块的密度:
⑴调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图3甲),此时应将平衡螺母向 调;
⑵小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是:
.改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为 g.
⑶用细线拴好合金块,把它放人盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示.则
合金块的体积为 cm3,合金块的密度为 g/cm3.
丁
3.学习密度知识后,明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:
调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡。
如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据填人下表的空格中。
在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此产生的实验误差?
4.某品牌白酒(ρ酒=0.9×103kg/m3)包装盒上标明酒的体积为500mL,那么,瓶中所装酒的质量是 kg。
5.小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度,他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3,这个密度值表示的物理意义是 。
然后,他用天平测量铜片的质量,天平平衡后,右盘所放砝码及
游码位置如图5所示,则铜片质量为 。之后,他
又用刻度尺测出这片铜片的长和宽,分别是20cm、5cm。运用这些
数据,可计算铜片厚度为 。
6.小用天平和量测量石的密度。在调节天平时发现偏向分度盘的侧如图所示。,应将平衡螺母向 端调。然后用调节好的天平测量石的质量,天平平衡时右盘砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示,用测量的体积如图所示石的密度是 kg/m3。
⑵用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g,则矿石的密度是_______________kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值__________(选填:偏大、偏小或不变)
⑶在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量矿石的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,这时应该___________。
A、向左调平衡螺母; B、往右盘中加砝码;
C、从右盘中减砝码; D、向右移动游码。(l)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是____g。
(2)把金属块放人装有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是________cm3。该金属块的密度是________kg/m3。
9.(6分)某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是55g,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图21甲所示)。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm(如图21乙所示),若容器的底面积为10cm2,已知ρ冰=09×103kg/m3,ρ水=10×103kg/m3。求:(1)冰的体积是多少立方厘米?
(2)石块的质量是多少克?
(3)石块的密度是多少千克每立方米?
10.老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度。
(1)小调节平衡发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应 调节。天平平衡后,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块的质量为 g。
小测得这块的体积为230ml,的密度约为 kg/m3。g取10N/kg(2)在大茶杯中放入适量的水,将土豆放入并完全浸没在水中,再加盐直到土豆悬浮在盐水中;然后取出土豆,用密度计测出盐水的密度即等于土豆的密度。
11.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分
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