赤壁赋高一语文必修一.pptVIP

赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江，坡上有险道可以攀登俯瞰，江面有小船可供荡桨仰望，地方不大，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。 第一节语言点 1、既望 既：……之后 2、横： 横贯 3、浩浩乎 乎：……的样子 所如/所止 4、凌万顷之茫然 5、游于赤壁之下 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 浩浩乎如冯虚御风， 而不知其所止； 飘飘乎如遗世独立， 羽化而登仙。  第二节语言点 1、客有吹洞箫者 n+有……者 定语后置句 2、呜呜然 然：……样子 3、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 使动，使……跳舞/哭泣 歌曰： “桂棹兮兰桨， 击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀， 望美人兮天一方。” 第三节语言点 1、正襟危坐 危：端正 2、西望夏口，东望武昌 3、下江陵，顺流而东也 4、渔樵于江渚之上 5、侣鱼虾而友麋鹿 6、此非孟德之困于周郎者乎？ 7、何为其然也？ 而今安在哉？ 客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。  他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。　　这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华，他，真正地成熟了－－与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 ------余秋雨《苏东坡突围》 重要的词语和句式 词语： 舞幽壑之潜蛟 ，泣孤舟之嫠妇。 顺流而东也 况吾与子渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿 句式： 凌万顷之茫然 而今安在哉？ 客有吹洞箫者 此非曹孟德之困于周郎者乎？ 本文涉及的成语 水波不兴 遗世独立 如怨如慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕 沧海一粟 取之无禁 用之不竭 杯盘狼籍 《赤壁赋》补充文言知识 第一节语言点 1、既望 既：……之后 2、横： 横贯 3、浩浩乎 乎：……的样子 所如/所止 4、凌万顷之茫然 5、游于赤壁之下 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 第二节语言点 1、客有吹洞箫者 n+有……者 定语后置句 2、呜呜然 然：……样子 3、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 使动，使……跳舞/哭泣 第三节语言点 1、正襟危坐 危：端正 2、西望夏口，东望武昌 3、下江陵，顺流而东也 4、渔樵于江渚之上 5、侣鱼虾而友麋鹿 6、此非孟德之困于周郎者乎？ 7、何为其然也？ 而今安在哉？ 记承天寺夜游 ? ?? 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。 作业 比较阅读苏轼的《后赤壁赋》 积累文言知识 背诵文章 后赤壁赋?? ??? 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。 予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。??? 须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣