多彩课堂2015-2016高中数学 1.4.1 正弦函数、余弦函数的性质（第1课时）课件 新人教A版必修4.pptVIP

1.4.1正弦函数的图象 与性质 第一课时 本节课利用正弦线作出正弦曲线，然后引出“五点法”作出正弦函数的图象，五点法是本节的重点，也是进一步通过正弦函数图象研究正弦函数性质的基础和前提，“五点法”作图的基本步骤和要领要熟练掌握. 1．了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法． 2．掌握“五点法”画正弦曲线的步骤和方法，能用“五点法”作出简单的正弦曲线． (1)今天是星期一，则过了七天是星期几？ 过了十四天呢？…… (2)物理中的单摆振动、圆周运动，质点 运动的规律如何呢？ 在数学当中，有没有周期现象？ 1.正弦线、余弦线的概念 　设任意角α的终边与单位圆交于点P.过点P做x轴的垂线,垂足为M. x y o α 的终边 P(x,y) M 则有向线段MP叫做角α的正弦线. 有向线段OM叫做角α的余弦线. 正弦函数y =sinx与余弦函数y=cosx的定义域都为R 函数y=sinx,x?[0,2?]的图象 1.几何法作图: 一、正弦函数 y =sinx(x∈R)的图象 问题:如何作出正弦函数的图象？ 途径:利用单位圆中正弦线来解决. 3?/2 ? ?/2 o 2? x y o1 A . . . . . . . 1 -1 1 -1 O y x ● ● ● y=sinx (x∈[0, 2π] ) ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1.几何法作图: 2.几何法作图步骤: (1)在Ox轴负半轴上任取一点O1为圆心,以单位长为半径作圆; (2)从这个圆的右半圆和Ox轴的交点A量起把这圆分成12等分,并分别把各分点与圆心连结起来,这样使圆心角也同样被分成12等分; (3)在Ox轴上,从原点起向右取长度等于2?(即单位圆周长)的一段,也分成12等分; (4)过圆上的各分点分别作出它们的纵坐标(由各点向Ox轴作垂线)显然,这些垂线的长度和方向就表示对应角的正弦; (5)过圆上的各分点分别作平行于Ox轴的直线,分别与由Ox轴上表示对应角的点所作的Ox 轴的垂线相交,这些交点就是y=sinx的图象上的各点; (6)把这些点平滑地连结起来就得出正弦函数y=sinx在[0,2π]区间上的图象. y x o 思考:如何画函数y =sinx(x∈R)的图象? y=sinx x?[0,2?] y=sinx x?R sin(x+2k?)=sinx, k?Z 正弦函数y=sinx, x?R的图象叫正弦曲线. (1)列表 (2)描点 (3)连线 3.用描点法作图(在精确度要求不太高时)？ 4.描点法正弦函数图象(y=sinx)的关键: ①在函数定义域内取值; ?由小到大的顺序取值; ?取的个数应分布均匀; ?应注意图形中的特殊点(如:端点,交点,顶点); ?尽量取特殊角 (1)列表时,自变量 x 的数值要适当选取 (2)描点连线时应注意 ①两坐标轴上的单位长度尽可能一致,以免改变图象的真实形状; ?变量x,y数值相差悬殊时,也允许采用不同长度单位; ?描点时一定要用光滑的曲线连结,防止画成折线 5.五点法作图 简图作法(五点作图法) ① 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标) ②描点(定出五个关键点) ③连线(用光滑的曲线顺次连结五个点) 五个关键点: 与x轴的交点 图像的最高点 图像的最低点 x o y 1 -1 x sinx 0 1 -1 0 0 (1) 列表 (2) 描点 (3) 连线 5.五点法作图 思考1：观察函数y=x2与y=(x＋1)2 的图象，你能发现这两个函数的图象有什么内在联系吗？ x y o -1 思考2：一般地，函数y=f(x＋a)(a0)的图象是由函数y=f(x)的图象经过怎样的变换而得到的？ 向左平移a个单位. 思考3：设想由正弦函数的图象作出余弦函数的图象，那么先要将余弦函数y=cosx转化为正弦函数，你可以根据哪个公式完成这个转化？ 二、余弦函数y=cosx(x∈R)的图象 (1)图象变换法 x 1 -1 y o (2)五点作图法 1 -1 x y o 余弦函数的“五点画图法” 五点法的规律是： 横轴五点排均匀，上下顶点圆滑行； 上凸下凹形相似， 游走酷似波浪行. x cosx 0 1 -1 0 1 x y o 例1.作函数y=1+sinx,x∈[0,2π]的简图 解:列表 用五点法描点做出简图 x sinx sinx+1 1 0 -1 0 0 1 2 1 1 0 y=1+sinx, x∈[0, 2π] 函数y=1+sinx, x∈[0, 2π]与函数 y=sinx, x∈[0, 2π]的图象之间有何联系？ x y o 解:(1)按五个关键点列表 (2)用五点法做出简图 函数y=-cosx,与函数y=cosx, x∈[