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(河北)2017届河北省青龙满族自治县逸夫中学高考历史复习学案:专题六《古代希腊罗马的政治文明》(人民版必修1)
古代希腊罗马的政治
二、重点难点:
重点:雅典的民主制度;
罗马的法律制度;
难点:认识西方民主政治产生的历史条件。认识民主政治对人类文明发展的重要意义。理解法律在人类社会生活中的价值。
古代希腊、罗马是世界闻名的中心之一,以各自的特色在世界文明史上一直占有突出地位。古希腊多山多岛的地理环境、“航海民族”之誉的特性以及小国寡民的城邦制度,赋予了希腊文明独特的魅力,经过梭伦,克利斯提尼,伯利克里等的努力,雅典民主政治臻于鼎盛。即希腊之后,罗马成为地中海地区一个有着重大影响的文明中心,而罗马法又构成这一文明的重要内核。罗马法源于罗马奴隶制度,仅使用于罗马公民内部。随着罗马对外扩张范围的扩大,“万民法”诞生了。罗马法的创设成型,有力地规范了当时的社会生活,对罗马帝国的统治起到了有力的维系作用。
四、知识网络
五、基础知识梳理:
〈1〉、古代希腊民主政治:
1、希腊文明的发源:海洋
2、希腊城邦的特点:小国寡民
3、雅典民主制发展:
(1)奠定基础——梭伦改革(BC6C初)
(2)制度确立——克利斯提尼改革(BC6C末)
(3)黄金时代——伯利克里改革(BC5C)
内容:
①公民参政范围:除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放;
②公民大会:最高权力机构,管理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项;
③五百人会议:轮流执政,处理公民大会期间的日常事务,召集公民大会;
④陪审法庭:最高法院兼最高司法与监察机关;
⑤十将军委员会:统率军队,参与政治;
⑥发放工资和津贴,鼓励低等级公民参政;发放“观剧津贴”。
(4)日益衰落——
①辉煌:表现:培养公民意识,保证思想自由,产生文化巨匠;
原因:小国寡民(对内/对外),客观条件(奴隶劳动/东方文化);
②阴影:
Ⅰ、雅典民主制缺陷:真正享受到民主的人是少数成年男性公民(妇女无政治权利、奴隶和外邦人无公民权;)
Ⅱ、奴隶制既是城邦繁荣的基础,也是它没落衰亡的根源;
Ⅲ、城邦的内部混乱和城邦之间的长期混战;
Ⅳ、马其顿亚历山大的征服。
〈2〉、罗马法的起源与发展:
(1)罗马法的起源与发展:BC6C末——AD7C,随罗马国家的发展而演变,呈现出阶段性:
(早期)罗马共和国: BC6C末——BC5C中
习惯法——————————成文法(标志:《十二铜表法》)
(发展)罗马对外扩张: BC3C中期:前/后
公民法——————————万民法
(罗马公民) (罗马统治范围内的一切自由民)
(完成)罗马帝国: AD27——AD7C
①罗马皇帝颁布的法令成为罗马法的组成部分;
②公元3世纪初,自由民之间公民与非公民的区别消失;公民法与万民法的区别也消失;
③《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的最终完成
(2)罗马法的主要内容:形式:分成文法和习惯法
结构:分公民法和万民法
核心内容之一:承认财产神圣不可侵犯
遵循原则:自然法思想
(3)罗马法的作用:维系帝国(确定皇帝和元老院的权力、维护奴隶制、承认公民平等权利、保护私有财产、建立自由市推广法律)
(4)罗马法的影响:影响后世(对欧洲、亚洲的影响)
六、自构体系:
七、巩固练习:
1.关于古代希腊所处地理环境的叙述不正确的是
A.山峦众多,沟壑纵横
B.夏季多雨,冬季干燥的的季节有利于粮食作物的生长
C.面临海洋,天然良港众多
D.海岛星罗棋布
2、希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是 A.有利于希腊民主传统形成 B.
c.有利于希腊向海外扩张 D.导致各城邦长期独立自治
A.本城邦的成年男子 B.杰出的奴隶
C.能干得妇女 D.所有成年男子
6、古代雅典民主政治的本质特征是A、公民直接参与国家管理 B、公职人员的普选制
C、奴隶主阶级的民主???? D、公民享有法律上的平等权利
、依据雅典民主,以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权 A.侨居雅典的斯巴达人 B雅典公民克里昂 .
C·公民克里昂的妻子 D、贵族布达拉斯的妻子
A、雅典民主制度的萌芽 B、雅典专制制度的确立
C、城邦阶级斗争尖锐 D、雅典民主政治的衰落
9、以下对古代希腊民主政治的评价,不正确的是
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