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汉语课堂设计
《汉语课堂设计》课程作业 一、 熟悉语言点 或者 [either…or…]∶连接词、词组或分句,表示从两种以上的事物中选择一种,或两种以上的事物同时存在 这个任务可以交给小李或者小张 熟悉语言点 还是 1、. [nevertheless;still]∶尽管发生了以前的事或以前考虑过,仍要 今天咱们还是装运木料 2. [all the same]∶仍然,照样 多年不见,他还是那么年轻 3. [had better]∶提议“是否这样”之意 你还是带上雨衣为好 4. [or]∶在可供选择的东西、状况或过程中的挑选 你去,还是他去 5. [withal]∶另一方面 虽然嗓音嘶哑而聒耳,但她还是有着一股吸引人的热情 表示选择时,“还是”“或者”结构一致,都表示二者选其一,但它们并不相同,“还是”一般用于疑问句中,构成选择疑问句,只能选其中一个;“还是”一般用于陈述句中,表示选择两者中任何一个都可以。 二、语言点取舍 ……还是…… ……或者…… 因为是初级班,只讲在课文中的意思, 即它们都可以表示选择关系。 “或者”一般用在陈述句里,“还是”多用在疑问句中。 课文语言点导入 图片导入 苹果和香蕉 打篮球和踢足球 …… 你喜欢哪一个? 你喜欢打篮球还是踢足球? 三、语言点讲解 课文句子复现 请学生找出带有着两个词的句子 例: ——你想吃中餐还是吃西餐? ——我们去吃西餐吧,肯德基或者麦当劳都行。 语言点讲解 句型结构 V/N/介词短语 + 还是 + V/N/介词短语 + ? 你出国还是留在国内? 你想吃苹果还是桔子? 你的书在桌子上还是在地上? V/N/介词短语+ 或者 + V/N/介词短语 + 。 小王周末看电视或者上网。 我想去北京或者上海。 我一般乘飞机或者坐火车回家。 语言点比较 相同点: 结构相同,都表示选择 不同点: 1、“还是”用在疑问句中。“还是”一般用于询问对方的想法或情况。 2、“或者”用在陈述句中。“或者”一般用于表达说话人自己的想法或情况。 如:可乐你要大杯还是小杯? 再来点薯条或者土豆泥。 语用及注意 V/N/介词短语 + 还是 + V/N/介词短语 + ? 这是个选择问句,回答一般两者选其一。 如: 你来自英国还是美国? ——我来自美国。 ——我来自英国。 ——都不是,我来自丹麦。 语法点练习 一、请用“还是”完成下面的练习。 例:房间 你的 你姐姐的 A、这个房间是你的还是你姐姐的? B、这个房间是我的。 1、衬衣 新的 旧的 2、杂志 英文的 中文的 语法点练习 3、宿舍 中国学生的 外国留学生的 4、电视机 你家的 他家的 5、皮鞋 黑的 白的 语法点练习 二、用“还是”或“或者”填空。 1、你去看电影___去游泳? 2、今天下午我去看电影__ 游泳。 3、杰克 __玛丽今天下午去上海大学。 4、今天下午杰克去上海大学,___ 玛丽去上海大学? 语法点练习 5、你上午上课 ___下午上课? 6、我上午 ___下午上课。 7、老师在教室里___ 在图书馆里辅导你们汉语? 8、下午杰克在教室里学习___ 在宿舍上网。 语法点练习 三、用指定词语各造两个句子,一个带“还是”,一个带“或者”。 1、去北京 去上海 2、坐火车 乘飞机 3、上大学 找工作 4、学习 休息 5、在桌子上 在沙发上 6、学习日语 学习英语 课文讲解 一、老师先读一遍课文,学生听,注意发音和停顿。 二、学生分成五组,每组三人。 两组学生分角色朗读或复述课文,老师正音。 另外三组学生表演对话。 任务设计(按选择功能) 丽丽后天过20岁生日,你和杰克去商店为她买一份生日礼物,和售货员商量一下:买什么样的生日礼物?(提示:MP5、书、巧克力、衣服等等,讨论它们的颜色、
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