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(河北)2017届高考生物第一轮复习教案:必修一 2-3 物质跨膜运输的实例与物质跨膜运输的方式
第3讲 物质跨膜运输的实例与物质跨膜运输的方式
物质出入细胞的方式(Ⅱ) 实验:观察植物细胞的质壁分离和复原
知识点一 细胞的吸水和失水
1.渗透作用发生的条件
具有①________;
②________两侧的溶液具有浓度差
2.动物细胞
外界溶液浓度③________细胞质浓度时,细胞吸水膨胀
外界溶液浓度④________细胞质浓度时,细胞失水皱缩
外界溶液浓度⑤________细胞质浓度时,细胞水分进出平衡,形态不变
3.植物细胞
条件:成熟植物细胞具有中央⑧________,是一个渗透系统
想一想:细胞吸水时,水分子跨膜运输的状态如何?
知识点二 物质跨膜运输的其他实例
1.其他实例
(1)植物
(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的特点:逆浓度梯度
(3)不同微生物对各种矿物质的需要量不同,吸收时各自都有________
2.结论
(1)细胞膜和其他生物膜一样都是选择透过性膜
(2)它具有的特点
议一议:半透膜与选择透过性膜有哪些异同点?
知识点三 物质进入细胞的方式
1.物质跨膜运输的方式
(1)被动
运输
(2)主动运输
2.大分子进出细胞
(1)胞吞
(2)胞吐
比一比:自由扩散、协助扩散和主动运输与胞吞、胞吐有何主要区别?,
细胞吸水和失水
哺乳动物成熟的红细胞
成熟的植物细胞
物质运输的方式(连一连)
a.主动运输
b.自由扩散
c.协助扩散
d.胞吞和胞吐
闪记:渗透作用与物质出入细胞方式
渗透装置两条件,水分过膜梯度行①,
成熟植胞也具备,半透膜是原生质层,
质壁分离或复原,全由两侧浓度定,
跨膜运输三类型,自由、协助和主动,
自由、协助高到低,主动运输可逆行,
主动协助需载体,主动运输还耗能;
胞吞、胞吐非跨膜,不需载体需耗能,
大分子颗粒来进出,全靠膜的流动性。
①水分子透过半透膜时,由低浓度溶液(水分子多)向高浓度溶液(水分子少)的扩散。
自我校对:
①半透膜 ②半透膜 ③< ④> ⑤= ⑥细胞膜 ⑦液泡膜 ⑧大液泡 ⑨质壁分离 质壁分离复原 不同 不同 选择性 水分子 离子和小分子 离子、小分子和大分子 高浓度 低浓度 高浓度 低浓度 载体蛋白 低浓度 高浓度 载体蛋白 能量(ATP) 细胞膜 囊泡 囊泡 融合
想一想:水分子在细胞膜上总是双向运动的。只不过在细胞吸水时,由外向内扩散的水分子总数多于由内向外扩散的水分子总数。
议一议:①相同点:某些物质可以通过,另一些物质不能通过。
②不同点:选择透过性膜一定是半透膜,半透膜不一定是选择透过性膜。
比一比:前三种物质运输方式是小分子和离子的运输方式,不包括大分子,且他们是穿膜运输。胞吞、胞吐是大分子或颗粒性物质的运输方式,运输是通过膜融合实现转移的,被运输的物质不直接穿过生物膜。
连一连:①-b-Ⅰ ②-c-Ⅱ ③-a-Ⅲ ④-d-Ⅳ
渗透系统的组成分析及应用
1.对比分析
渗透作用模型 植物细胞与外界溶液形成渗透系统 图解 基本组成或条件 半透膜两侧的溶液具有浓度差 原生质层——选择透过性膜浓度差——细胞液与外界溶液之间 续表
原理 水分子通过半透膜的扩散作用 细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透 水扩散
的方向 低浓度溶液―→高浓度溶液 2.渗透系统的应用
(1)比较不同溶液浓度大小
漏斗内 烧杯内 溶液浓度 M N 现象及结论 ①若漏斗内液面上升,则MN
②若漏斗内液面不变,则M=N
③若漏斗内液面下降,则MN (2)验证渗透作用发生的条件
①具有半透膜:
②具有浓度差:
(3)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)
烧杯内盛
淀粉溶液 漏斗内
盛碘液 结 论 变蓝 不变蓝 碘能通过半透膜,而淀粉不能 不变蓝 变蓝 淀粉能通过半透膜,而碘不能 变蓝 变蓝 淀粉和碘都能通过半透膜 不变蓝 不变蓝 淀粉和碘都不能通过半透膜
★★ 本考点多以实验分析的形式与物质跨膜运输方式相结合进行命题,多为选择题。【典例1】
成熟的植物细胞具有中央大液泡,
可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请据图回答下列问题。
(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a________b(大于、小于、等于)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最终液面不再上升。当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a________b。
(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号),结构②当中充满的液体是________。此时细胞液的浓度与外界溶液的
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