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(河北)2017高考数学全面突破 最新一轮复习必考题型巩固提升学案:1.1集合的概念与运算
1.1集合的概念与运算
考情分析:
1.考查集合中元素的互异性.
2.求几个集合的交、并、补集.
基础1.集合与元素
(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号或表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法、区间法.
(4)常用数集:自然数集N;正整数集N*(或N+);整数集Z;有理数集Q;实数集R.
(5)集合的分类:按集合中元素个数划分,集合可以分为有限集、无限集、空集.
2.集合间的基本关系
(1)子集:对任意的xA,都有xB,则AB(或BA).
(2)真子集:若AB,且A≠B,则AB(或BA).
(3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.即A,B(B≠?).
(4)若A含有n个元素,则A的子集有2n个,A的非空子集有2n-1个.
(5)集合相等:若AB,且BA,则A=B.
3.集合的基本运算
(1)并集:AB={x|xA,或xB}.
(2)交集:A∩B={x|xA,且xB}.
(3)补集:UA={x|xU,且xA}.
(4)集合的运算性质
A∪B=AB?A,A∩B=AA?B;
A∩A=A,A∩=;
A∪A=A,A=A;
A∩?UA=,AUA=U,U(?UA)=A.
(1)空集在解题时有特殊地位,它是任何集合的子集,是任何
非空集合的真子集,时刻关注对空集的讨论,防止漏解.
(2)认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形).
(3)在解决含参数的集合问题时,要检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误.
【例1】;,则中所含元素的个数为( )
【答案】
【解析】,,,共10个.
【1】 设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+2},A∩B={3},则实数a的值为________.
解析 若a+2=3,a=1,检验此时A={-1,1,3},B={3,5},A∩B={3},满足题意.若a2+2=3,则a=±1.当a=-1时,B={1,3}此时A∩B={1,3}不合题意,故a=1.
答案 1
集合的基本运算
若A={2,4, 3-22-+7},B={1, +1, 2-2+2,- (2-3-8), 3++7},且A∩B={2,5},则实数的值是________.
【2】 (2011·江西)若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B=,则A∩B=( ).
A.{x|-1≤x0} B.{x|0x≤1}C.{x|0≤x≤2} D.{x|0≤x≤1}
解析 A={x|-1≤x≤1},B={x|0x≤2},
A∩B={x|0x≤1}.
答案 B
三集合间的基本关系
【例3】已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1},若BA,求实数m的取值范围.
解 当B=时,有m+1≥2m-1,得m≤2,
当B≠时,有解得2<m≤4.
综上:m≤4.
【3】 (2011·江苏)设集合A=
,B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,yR}.若A∩B≠,则实数m的取值范围是________.
解析 若m0,则符合题的条件是:直线x+y=2m+1与圆(x-2)2+y2=m2有交点,从而≤|m|,解得≤m≤,与m0矛盾;
若m=0,代入验证,可知不符合题意;
若m0,则当≤m2,即m≥时,集合A表示一个环形区域,集合B表示一个带形区域,从而当直线x+y=2m+1与x+y=2m中至少有一条与圆(x-2)2+y2=m2有交点,即符合题意,从而有≤|m|或≤|m|,解得≤m≤2+,由于,所以≤m≤2+.
综上所述,m的取值范围是≤m≤2+.
答案 1.设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则AB等于( ).
A.{x|3≤x<4} B.{x|x≥3}
C.{x|x>2} D.{x|x≥2}
解析 B={x|3x-7≥8-2x}={x|x≥3},结合数轴得:AB={x|x≥2}.
答案 D
2.若P={x|x<1},Q={x|x>-1},则( ).
A.PQ B.QP C.RP?Q D.QRP
解析 RP={x|x≥1}RP?Q.
答案 C
3.i是虚数单位,若集合S={-1,0,1},则( ).
A.iS B.i2S C.i3S D.∈S
解析 i2=-1,-1S,故选B.
答案 B
4.已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若PM=P,则a的取值范围是( ).
A.(-∞,-1] B. [1,+∞)
C.[-1,1] D.(-∞,-1][1,+∞)
解析 因为PM=P,所以MP,即aP,得a2≤1,解得-1≤a≤1,所以a的取值范围是[-1,1].
答案 C
5.已知集合A={1,3
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