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第一章 算法初步
1.1—1.2 算法与程序框图、算法语句
1、算法:通常是指可以用计算机来解决某一类问题的_____或_____,这些____或_____必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成。
2、程序框图:又称流程图,是一种用规定的______、_______及__________准确、直观地表示算法的图形。通常程序框图由_______和_______________组成。
3、算法的基本逻辑机构有_______________、________________、______________。
4、各种程序设计语言都包含下列基本的算法语句___________、______________、____________、________________、______________。
程序框图 程序语句 例 子 说 明 顺序结构 INPUT “ 提示内容 ”;变量
变量=表达式
PRINT “提示内容”;表达式
(对应为输入、赋值、输出语句) INPUT “x=”;x
y=3x-2
PRINT “y=”;y 1提示内容可以省略
2变量一般使用字母或 英文单词表示
3表达式可以是一个数,变量或计算式
4顺序结构的语句可以 有很多个 条件结构 IF 条件 THEN
语句1
ELSE
语句2
END IF IF x>0 THEN
y=x
ELSE
y=-x
END IF 1条件可以有多于一个;
2若是条件要同时成立才执行,则用AND连接,
如:i 9 AND i 100
若只要其中之一成立,则用OR连接,
如:i 0 OR i 9 ;
3语句也可以有多个;
IF 条件 THEN
语句
END IF IF b>a THEN
t=a
a=b
b=t
END IF 循环结构 WHILE 条件
循环体
WEND WHILE i<=5
sum=sum + i
i = i + 1
WEND 先判断条件,条件成立时执行循环体中的语句,条件不成立则跳出循环体 DO
循环体
LOOP UNTIL 条件 DO
sum=sum + i
i = i + 1
LOOP UNTIL i 5 先执行一次循环体中的语句,再判断条件,条件不成立时继续执行循环体中的语句,条件成立则跳出循环体 (注:本部分一般要求同学们能够掌握算法语句的基本结构,能够分析各种程序是怎样按照它的结构执行操作的。)课本:P3:例2,P7后:例3、例4、例5,P14:例2、例3、例4 ,P18:例6,P21~22:求1+2+…+100的例子;练习:课本:P11:练习1、2习题A组2、3 P15:2 P23:练习2、3,习题A组1、2 、3、4 三维—P2:例2 P3:5 7 8 10 17 19 P4:例1 P5:8 9 12 14 P6:例2 P7:2 5 6 15 P10:3 4 6 8 9 13 14
1.3 算法案例:
1、辗转相除法——求两个正整数的最大公约数的方法。如:求1176与756的最大公约数步骤为:1176÷756 = 1 ……420 756÷420 = 1……336 420÷336=1……84 336÷84=4 ,所以1176与756的最大公约数为84 练习:求588与378的最大公约数。(更相减损术与辗转相除法的做法类似,用大数减小数,一直减到差与减数相等便可求得最大公约数)
2、秦九韶算法——通过提出x 将求n次多项式的值转化为求n 个一次多项式的值的方法; 如:求f ( x ) = x 5 + x 4 + x 3 + x 2 + x + 1当x=3时的值,若直接代入计算将要进行4+3+2+1=10 次乘法运算和5次加法运算,而用秦九韶算法转化成5个一次多项式为
f(x)=((((x+1)x+1)x+1)x+1)x+1,再把x=3代入则只需进行4次乘法运算和5次加法运算即可。 练习:用秦九韶算法计算f ( x ) = 5x 5 +4x 4 +
3x 3 +2x 2 + x + 1当x=2时的值,要用__次乘法和__次加法运算。(提示:要注意最高次项“系数是1与不是1”时候的区别)
3、排序——直接插入排序法、冒泡法
直接插入排序法:对8,3,2,5从小到大排序,先比较第二个数3与第一个数8,排序得3,8;用第三个数2和排好的3,8比较,得2,3,8;用第四个数5继续比较,得2,3,5,8。其中5实际为插入3与8之间。
冒泡法:参看课本P32的例3;
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