22、富饶的西沙群岛.ppt

富饶的西沙群岛 身上长满刺儿的气鼓鱼 用前面的方法以小组为单位自学第5、6、自然段。 汇报结果： 贝壳： 海龟： 拣不完（多）、颜色不一、大的、小的、形状千奇百怪 有趣 西沙群岛也是鸟的天下（中心句）： 栖息着各种海鸟、遍地都 是鸟蛋、堆积着厚厚的鸟粪 　 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 物产丰富 风 景 优 美 海面 海岛 海滩 海底 五光十色 瑰丽无比 珊瑚 海参 大龙虾 贝壳 海龟 鸟的天下 板书： 海里 鱼 22、富饶的西沙群岛 * 22 富饶的西沙群岛 物产多，财富多 　西沙群岛是我国南海诸岛中，四大群岛（东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛）之一，属广东省，在海南岛东南约330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等，以永兴岛为最大，多为椭圆形珊瑚岛、礁，热带资源丰富，盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛的面积虽小，但地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。 要求: 1、读准字音，不加字，不减字，不读错字。 2、画出带有生字的词语,多读几遍。 蓝 懒 披 划 威 武 拣 颜 形 状 渔 料 辈 饶 屿 崖 卵 栖 粪 参 将 shēn chān （人参、海参） （参加、参考） jiāng jiàng （将军、将来） （将士、将领） 深蓝 杏黄 交错 披甲 威武 颜色 形状 茂密 肥料 风景优美 物产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 祖祖辈辈 懒洋洋 读课文，思考： 1、课文是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。 2、课文每个自然段主要讲的是什么？ 3、课文第1自然段与第2——6自然段以及第7自然段有什么关系？ 课文围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”这句话来写的。 第1自然段和及第7自然段都写了西沙群岛的美丽、富饶，首尾呼应。第2——6自然段则是围绕第1自然段展开的具体描述。它们是总——分——总的关系。 2、课文每个自然段主要讲的是什么？ 第1自然段：西沙群岛所在的位置及其特点。 第2自然段：西沙群岛的海面景色。 第3自然段：西沙群岛海底的珊瑚、海参、龙虾。 第4自然段：西沙群岛海里的鱼。 第5自然段：西沙群岛海滩上的贝壳和海龟。 第6自然段：西沙群岛上的鸟类。 第7自然段：未来的西沙群岛会更加美丽。 品读第2自然段，思考： 1、这一自然段围绕哪句话来写的？用“——画出来 ”。 2、文中哪句话具体地写出海水的特点的？用“～ ～ ～”画出来。 3、为什么西沙群岛的海水会有这么多颜色呢？ 4、作者是怎样表达出海水瑰丽无比这一特点的呢？ 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。 有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的，一块块，一条条相互交错着。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 运用了表示颜色的词语，写出了海水的颜色，并说明了海水呈现不同颜色的原因。 深蓝 淡青 绿的 淡绿 杏黄 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海水 用“因为……所以”练习说话。 品读第3自然段，思考： 作者分别写了珊瑚、海参、龙虾它们的什么特点？分别用一个词概括。 海参： 珊瑚： 龙虾： 各种各样 懒洋洋 威武 海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去， 样子挺威武。 ～～～～ ～～～～～～～～ ～～～～ 品读第4自然段，思考： 1、用“——”画出这一自然段的中心句。这句话概述了西沙群岛鱼的什么特点？ 各种各样的鱼多得数不清。 表达了鱼的种类多，数量多这一特点。 2、哪些句子写出这里鱼种类多，数量多这一特点呢？ 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。 思考：这句话运用了什么修辞手法？ 排比 　　3、“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话用了什么修辞手法？ 夸张 富饶的西沙群岛 各种各样的鱼 富饶的西沙群