河北邢台市第二中学高中英语二轮复习 写作专练17导学案（无答案）新人教版.docVIP

写作专练——句子表达17 导学案使用说明： 1. 认真审读写作要求，先自己设计写作思路，在与后面所给的语句表达相比较，提高自己的写作表达水平。 2.单句写作时，尽可能根据汉语提示意思找到地道的英语句型，避免逐词硬译。保证句子结构完整，语言运用规范。在与展示的同学的表达进行对比后，修改自己的表达。或在老师指正后，进行重写。 3. 认真把参考范文抄录下来，并学习范文中好的表达方式，但不必把范文当成表达的标准。 ????????????????????????????????????????????? 一、写作要求： 随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议 口语：每天说，每天背一定量的常用语。写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记等。 要求：1．词数100字左右2．不要逐字译成英文为使行文流畅可适当增加细节3．E-mail的开头和结尾已为你写好不计入总数Dear Mike, How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese learning. Yours, Li Hua ????????????????????????????????????????????? 二、单句表达 1. 以下是我的一些建议。 2. 首先，每天至少15分钟练习说汉语，并背下来一些日常汉语。 3. 然后，跟着听一些容易的汉语听力，比如说，一天20分钟，直到有一天你认为你到了听稍难些材料的时候了。 4. 至于写作，尽可能多地做些简单的阅读并做笔记是很有帮助的。 5. 当然，每天用英语写些东西，如记日记，会大大提高你的写作技能和你的汉语思维方式。 6. 希望这些会对你的汉语学习有所帮助。 7. 祝万事如意！ 三、范文学习 ******************************************************************************************* 【自主区】 【使用说明】教师书写二次备课，学生书写收获与总结 - 1 -