浙江温州市兴港高级中学高中数学 3.3.2两点间的距离课件 新人教A版必修2.pptVIP

例2.求下面函数的最小值 5 巩固训练P110页8题 导练设计P139页1-11题 * 3.3.2两点间的距离 目标： 1.理解并掌握平面上两点之间的距离公式 及推导方法 2.能熟练应用距离公式解决问题，进一步 体会用代数方法解决几何问题的思想 已知平面上两点P1(x1，y1)和P2(x2，y2)，如何点P1和P2的距离|P1P2|？ x y P1(x1,y1) P2(x2,y2) O 思考：求两点A（0，2），B（0，-2）间的距离 1 1 2 2 3 3 -1 -1 -2 -2 y x A B x1 = x2, y1 ≠ y2 思考：求两点A（—2，0），B（3，0）间的距离 1 1 2 2 3 3 -1 -1 -2 -2 y x A B x1≠x2, y1=y2 思考：若将A移动到A’（—2，2）处，B（3，0）不变，求A’B间的距离。 1 1 2 2 3 3 -1 -1 -2 -2 y x A B A’ 思考：若再将B移动到B’（3，－2）处， A’（－2，2）不动，求A’B’间的距离。 1 1 2 2 3 3 -1 -1 -2 -2 y x B’ B A’ C 两点间距离公式推导 x y P1(x1,y1) P2(x2, y2) Q(x2,y1) O x2 y2 x1 y1 x o y 试求：两点间的距离 已知：　　　 和 ， 当y1=y2时， 当x1=x2时， 两点间距离公式 特别地，点P（x，y）到原点（0，0）的距离为 一般地，已知平面上两点P1(x1， )和P2(x2，y2)，利用上述方法求点P1和P2的距离为 练习（课本106页） 1、求下列两点间的距离： (1)、A(6，0),B(-2，0) (2)、C(0，-4),D(0，-1) (3)、P(6，0),Q(0，-2) (4)、M(2，1),N(5，-1) 解： （1） （2） （3） （4） 练习2（课本106页） 解：设所求点为P(x,0)，于是有 解得x=1，所以所求点P(1,0) 2、求在x轴上与点A(5,12)的距离为13的坐标； 练习 3、已知点P的横坐标是7，点P与点N(-1,5)间的距离等于10，求点P的纵坐标。 y x o (b ,c) (a+b ,c) (a,0) (0,0) 解：如图，以顶点A为坐标原点，AB所在直线为x轴，建立直角坐标系，则有A(0,0)。 设B(a,0),D(b,c),由平行四边形的性质可得C(a+b,c) A B D C 点C的纵坐标等于 点D的纵坐标 C、D两点横 坐标之差为a 例3:证明平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和。 因此，平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和。 y x o (b,c) (a+b,c) (a,0) (0,0) A B D C 第一步：建立坐标系，用坐标表示有关的量； 第二步：进行有关的代数运算； 第三步：把代数运算结果“翻译”所几何关系. 解　以Rt△ABC的直角边AB，AC所在直线为坐标轴，建立如图所示的平面直角坐标系． 设B，C两点的坐标分别为(b,0)，(0，c)． 因为斜边BC的中点为M， 所以点M的坐标为 ，即 . 例4 设直线2x-y+1=0与抛物线 相交于A、B两点，求|AB|的值. 典例讲评 8．x轴上任一点到定点(0,2)、(1,1)距离之和的最小值是(　　)． A. B．2＋ C. D. ＋1 解析　作点(1,1)关于x轴的对称点(1，－1)，则距 离之和最小值为 .