从百草园到三味书屋演习.doc

《从百草园到三味书屋》练习题 一、基础知识 1、选出加点词语注音全对的一项（ ） A．确凿（Záo） 菜畦（qí） 桑葚（shèn） 秕谷（bǐ） B．斑蝥（máo） 蝉蜕（duì） 恐吓（hè） 收敛（liǎn） C．星宿（sù） 臃肿（rōng） 戒尺（jiè） 锡箔（pō） D．倜傥（dǎng） 油蛉（líng） 竹筛（shāi）　 攒钱（ｚǎｎ） 2、填空题： （１）《从百草园到三味书屋》是一篇　　　　　　　，节选自　　　　　　　，作者 原名　　　　　　。他的第一篇白话小说是　　　　　　　　　　。 （２）　　　　　开一块雪，　　　　　出地面，用一枝短棒　　　起一面大的竹筛来，下面　　　　些秕谷，棒上　　　　一条长绳，人远远地　　　　着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一　　　　，便罩住了。 ３、指出下列句子所用的修辞手法。 （１）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（　　　　　） （２）何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。（　　　　） （３）也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……（　　　　　） ４、对“不必说……也不必说……单是”这一句式特点分析有误的一项是（　　　　） Ａ、这个句式表明写作顺序是从概搬全景到突出局部。 Ｂ、两个“不必说”的内容是略写，“单是”的内容详写。 Ｃ、两个“不必说”是为“单是”作铺垫的。 Ｄ、这个句式表明这段文字是按由近及远的顺序写景的。 ５、说说百草园为什么是“我”的乐园？ ６、用“不必说……也不必说……单是”造一个句子。 7．下面句子中加点词语能否删去？为什么？ ⑴长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。 ⑵也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，都无从知道。 8．结合全文内容，简述题目所包含的变化。 时间：从 到 空间：从 到 生活内容：从 到 二、同步解读 （一） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑萁；也不必说鸣蟑在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 1．文段中描写“斑螫”其作用是（ ） A．介绍斑螫的生活习性。 B．描写斑螫的神秘色彩。 C．描写以斑螫为游戏对象的乐趣。 D．描写百草园的具体景物。 2．“油蛉在这里低唱”中的“这里”指代什么？ 3．百草园的自然景物丰富多彩，作者通过哪些角度进行观察？从哪几个方面进行描写景物的特征？ 4．文中写景叙事井然有序，景物描写有静有动。观察角度从高到低的景物有 、 、 ，写的是 景；观察角度从高到低的景物有 、 、 ，写的是 景。 5．在“单是……趣味”一句的总领下，分述了哪几件趣事？ 6．文段中连用两个“不必说”，接着用“单是”表述上什么效果？ （二） 出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼，第一次算是拜孔，第二次算是拜先生。 第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。 不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。 “先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。 “不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了