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翻译原文,明确知识点。 缶 缶就是瓦罐瓦盆,在先古时期本来并不是乐器,后来成为一种最低级的乐器。中国古乐器有金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类,称八音,土就是陶类乐器,有埙、 陶笛、陶鼓等,缶甚至都不能正式入其类,可见地位之低。 长期以来,“击缶”或者说“鼓盆”,一直在中国传统文化中有两个主要涵义:一是下层人民最下等的娱乐,二是葬礼场合表示悲伤的礼节。 缶——演奏场景 奥运缶 * 11 廉颇蔺相如列传 子长 西汉 史学 文学 思想 《史记》 司马迁,字 。 时 一位重要的 家和 家 家。元封三年任太史令, 后因替李陵 辩解,得罪下狱, 受腐刑。出狱后任中书令,发 愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》, 后称 ,对后代史学有深远的影响。对许多 历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。也是优 秀的传记文学作品。 作家作品 《史记》我国第一部纪传体通史。共130篇 记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。 鲁迅:史家之绝唱,无韵之离骚。 史 记 12本纪 30世家 70列传 10 表 8 书 按年代记叙帝王言行和政绩。 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。 记叙各类名人的生平和事迹。 按年代谱列各时期重大事件。 记录各种典章制度的沿革。 本文所叙史实发生在前283年到前279年之间(战国中期)。在此之前,秦采取“远交近攻、各个击破”的战略占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。尽管当时秦的主要力量正对付楚国,但如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。 背景局势 第一部分:廉蔺简介(1、2段) 廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 第1段介绍了廉颇、蔺相如的身份地位。从全文看,这一介绍有什么作用? 廉颇:赵国良将,战功赫赫,地位显贵,天下闻名。 蔺相如:地位卑微,不为人知。 一贵一贱,对比鲜明,为下文这两人的矛盾产生埋下伏笔。 第二部分:完璧归赵(3-13段) 提问:第3段写赵君臣议而不决,有什么用意? 交代故事缘起,为相如出场作铺垫,同时烘托相如胆识. 提问:第4段缪贤的话对表现蔺相如有什么作用? 虚写一笔,从侧面表现蔺相如挺身而出,亦有胆识. 提问: 第6段秦王无意偿赵城?蔺相如是从什么地方看出来的? 1.章台(非正式场合)相见。没有足够重视此次外交活动,亦无偿赵城意。 2.秦王的“大喜”,传以示美人。 3.“左右皆呼万岁”以及表现出的对赵国使者轻慢无礼。 以上三点也是秦不合礼数的表现 相如发现秦王“无意偿赵城”后怎么办? ①设计智取。(璧有瑕,请指示王。) ②说理斗争。(布衣之交尚不相欺/严大国之 威以修敬也) ③誓死捍卫。(怒发上冲冠/臣头今与璧俱碎于柱) 归璧于赵后,相如又怎样对秦王交代的? ①义责秦王朝历来言而无信。“未尝有坚明约束者也”。干脆说明璧已归赵; ②以“秦强而赵弱”的事实,只要“坚明约束”,“赵立奉璧来”; ③表示自己知“欺大王之罪”,“臣请就汤镬”。 ④提出希望“大王与群臣孰计议之”,暗示秦王杀自己不是好办法。 有理、有利、有节 完璧归赵(3—13) 出使前 出使中 回合一:献璧取璧6、7 回合二:归璧于赵8、9 回合三:廷斥秦王10、11 当廷垂询 缪贤举荐 出使后 功成加官 秦赵缓和 (3-5段) (6-11段) (12-13段) 思考: 1、从完璧归赵情节中可见蔺相如是怎样的一个人? 蔺相如:机智果断、从容应对、不畏强暴、不畏牺牲——大智大勇 第三部分:渑池之会(14-16) 提问:渑池之会是在怎样的背景下举行的? 秦伐赵“杀二万人”。在秦国攻打赵国一再获胜的形势下举行的。这说明赵是以战败国身份与会。 提问:秦王在节节获胜的情况下,为何欲与赵王“为好”,举行“渑池之会”? 军事斗争辅以外交斗争,从外交上进一步迫赵投降。 谨慎持重,对敌斗争坚决,有长远眼光。 提问:从14段中可以看出廉颇对待国家大事怎样的态度? 提问:赵国作为战败国赴会时作了哪些对策? 一方面相如随从保驾,另一方面廉颇作后盾,并作好了最坏的打算。(“三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”) 明确:秦王侮辱赵王有三: 1.视赵王为伶人。 2.“瑟”乃女子操持之物。Eg:“琴瑟之合” 3.“令”表示秦王自命高赵王一等;写进秦的史册,更是明目张胆对赵王的侮辱。 明确:相如反击秦王有三: 1.亦视秦王为伶人。 2.“缶”乃秦人所用非正式乐器。秦祖先受封之地在政治、经济、文化上都很落后,秦人最
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