09—13湖北高考诗歌鉴赏题.pptVIP

2009——2013湖北高考诗歌鉴赏题 2011年诗歌鉴赏题 登城（宋诗） 望湖楼晚景（宋诗） 刘敞 苏轼 雨映寒空半有无， 横风吹雨入楼斜， 重楼闲上倚城隅。 壮观应须好句夸。 浅深山色高低树， 雨过潮平江海碧， 一片江南水墨图。 电光时掣紫金蛇。 （1）两诗均写江南雨景，但景色有异，《登城》写的是□□□□，《望湖楼晚景》写的是疾风骤雨。（2分）【理解诗意】 （2）两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。（2分）【表达技巧】 （3）以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。（4分）【诗歌风格】 2011年诗歌鉴赏题 （1）两诗均写江南雨景，但景色有异，《登城》写的是□□□□，《望湖楼晚景》写的是疾风骤雨。（2分）【理解诗意】 和风细雨 （2）两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。（2分）【结构上的作用】 ①刘诗第三句承接前两句，并与蒙蒙细雨叠加，以形成下句江南水墨图意境②苏诗第三句从“横风吹雨”转入“雨过潮平”，为描写雷电蓄势。承上启下。 （3）以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。（4分）【诗歌风格】 1.刘诗通过写雨映寒空，山深树幽，倚楼眺望的一幅水墨画，运用白描手法，写出了优美 2.苏诗通过写横风斜雨，潮江涌动，运用比喻手法，写出了雨 前、雨后二个壮观美景。 2012年诗歌鉴赏题 送邹明府游灵武（唐诗） 　　贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。 　　 边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。 1、请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分）【诗歌形象】 2、贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。（4分） 【炼字】 2012年诗歌鉴赏题 1、请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分）【诗歌形象】 清正廉洁 。三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游，前途艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨寒风。正是这些细节的刻画，展现了邹明武至亲至廉的形象。 2、贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。（4分） 【炼字】 “藏”字，意思是“掩盖、隐藏”；运用拟人手法，描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞景，写景生动，颇有画意；一个“藏”字，已包含大纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。②“透”字，意思是“侵入、穿透”；极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力，同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想象力和感染力。 2013年诗歌鉴赏题 临 江 仙（宋词） 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯， 十年歧路，空负曲江花。 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。 离愁难尽，红树远连霞。 （1）这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。（3 分）【诗歌感情】 （2）前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。（5 分） 【诗歌风格】 2013年诗歌鉴赏题 （1）这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。（3 分）【诗歌感情】 ①久别重逢的喜悦；②宦海沉浮的悲惋无奈；③离别在即的愁绪。 （2）前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。（5 分） 【诗歌风格】 ①想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。②境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”，“滁州”望“阆州”，展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说，忽又接以“楼高”句设想将来，灵动超逸，挥洒自如。 2009年诗歌鉴赏题 题西溪无相院（宋诗） 张先 积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去，