(语文S版)一年级语文下册课件-小猪画画.pptVIP

梳理归纳： 小猪画了一只(可爱）的小花猫，（小松鼠）叫它把猫尾巴画得（又粗又大），（小山羊）叫它在猫的头上加上（一对角），（小白鹅）叫它在猫的身体两旁添上（一对翅膀），小猪都马上照做了，结果，小猪把猫画成（ 一只大怪物）。 语文S版一年级下册第六单元 学习目标： 明白小猪把猫画成大怪物的原因。 　　 　　 小组合作： 1.组内朗读课文，找到小松鼠、小山羊、小白鹅说的话用——画出来。 　　 　　小松鼠走过来，看着这张画说：“你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些。” 　　　　小山羊走过来，看着这张画说：“你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧！” 小白鹅走过来，看着这张画，大声说：“你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！” 想一想： 它们为什么给小猪提这样的建议？ 　　 它们觉得那都是自己身上最值得骄傲的地方就想让小猪加到画上。 　　 　　小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。 　　小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。 　　小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 选词说话 马上 连忙 立刻 梳理归纳： 小猪画了一只（ ）的小花猫，（ ）叫它把猫尾巴画得（ ），（ ）叫它在猫的头上加上（ ），（