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济南山大附中初二优秀作文专栏 轻云淡风轻 ——我读史铁生 山东大学附属中学初二（1）班 李嘉宇 一书一世界 山东大学附属中学初二（2）班 任世玉 阳光灿烂的日子 山东大学附属中学初二（3）班 杨潇雨 我爱秋天的雨 山东大学附属中学初二（4）班 杨一帆 我家趣事一箩筐 山东大学附属中学初二（5）班 高尚 夕阳红 山东大学附属中学初二 （6）班 李欣然 最后一课 山东大学附属中学初二（7）班 杨之琳 宇宙与生命? 孙孟昭 ?·布朗。出于好奇，我把DVD拆开再装回去，竟然还能正常运转，妈妈便鼓励我勇于发现事物的真相和深层奥秘，这激发了我对科学探究的乐趣，我总是泰然自若地鼓捣电器等小玩意，即使坏了，妈妈也是一脸阳光地看着我，并不恼怒。 时下，一股IPHONE的狂潮席卷地球，所有的年轻人都为之着迷。我这个“贪婪”的人也向妈妈提出了申请。她愉快地答应了，我欣喜不已。 “不过……”，她说得有点犹豫。 我心中一紧。“不过”什么呢？ “不过——这可是要你自己争取哦，30名吧，怎么样？咱决不反悔”。 “成交！”我大声喊道。 “绝不反悔!” 我信心十足。可是最终没有如愿----我没有考到那么好。我后悔不已，天阴了，风很冷，我好像不成不能，我的信心没了。 “怎么了？这就想放弃哦?这可不像我儿子！嘿，加油——GUY！” 妈妈故意夸张的声音激醒了我：是啊，这不是我！我发现了自己的潜力，一时间内心又燃起了斗志。我一定不辜负我妈妈的期望！不久后，我又重振旗鼓，信心十足地上路了。 和妈妈在一起的日子，总是阳光灿烂的日子。因为妈妈就是我心中的小太阳，照亮了、温暖了我的人生。 同学点评： 你妈妈的童真，以及对你的鼓励，真的像阳光一样照亮你的人生。而你的语言生动、形象，刻画了那样一个活泼可爱的“GUY”的妈妈。也祝你能够在阳光的陪伴下，在“成功”的路上印下你自己的脚印。 文章层次很清楚，读完对可爱的妈妈、你和妈妈在一起的生活细节印象深刻，真希望我们都能生活在这样温暖明亮的阳光下。 （同学：逄杭之） 同学点评： 在你认真的字迹里，略带幽默的语言、文字中，我看到了母子之间浓浓的情。羡慕你有一个这么阳光、有童心的妈妈，希望她的阳光能陪伴你成长，温暖你的心灵。我们很多同学写这个题目，都觉得很不顺利，想不起什么“阳光灿烂的日子”，往往胡乱凑合，写得别扭，看到你真切的文字，也想起了我生活里的阳光，其实很多呢！ （同学：刘畅） 教师点评： 很高兴认识潇雨可爱的妈妈。在文字中妈妈形象鲜明生动，有点另类有点“潮”，可是多贴近孩子的生活啊，有妈妈如此，哪里还会有所谓“代沟”？母子之前互相理解，声息相通，就是“桥”，沟通绝不费力气。 凝视生活，记住跟家人相处的点点滴滴，就是心灵贮存的珍宝，有时候一个出口打开了，它们就珍珠般地涌到笔端。爱生活的人，作文不难。 （任课老师：赵克芳 审订老师：赵克芳） 我爱秋天的雨 山大附中2010级4班 杨一帆 秋雨，不期而至。还没来得及做出反应，雨滴已顺着脸颊滑落，一点一点濡湿了衣襟。 没有春雨的妩媚，没有夏雨的率性，没有冬雨夹着雪花的彻骨寒冷，秋雨所拥有的，只是那细细长长，连接着天和地的雨丝。 总觉得雨是秋季的信使，落叶是它的表达方式。飘雨轻抚着枯叶，独特的风景，独特的美丽。 绵绵的秋雨缠绕着连绵的愁绪，多情变多姿，绚烂而凄婉。在很多时候，秋雨如同天地间扯不断的线，永远牵绊着人心，飘洒在最动情，最柔软的角落。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”，秋雨，在诗人笔下透着凄清与苦闷；“已觉秋窗愁不尽，哪堪风雨助凄凉”，在游子眼中，秋雨又寄托着飘泊的疲倦与无依；“何处合成愁，离人心上秋”，在离人眼中，秋雨则化作了伤感的离愁和无奈的叹息。那飞扬的雨丝，有沁人心脾的凉，让人百感交集，浮想联翩，有感怀，有彻悟，有千百种无以名状的心绪。 秋雨，被诗人涂染了“愁”的色彩，的确，它的美多少带点儿凄清与惆怅。 秋雨落下的日子，我愿在华灯初上的傍晚，独自撑着那把画着细碎紫色小花的雨伞，徘徊在雨中。看街两旁的路灯相继亮起暧橙色的光，投射在湿漉漉的地面上，闪闪烁烁，忽明忽暗。细雨如丝，斜斜密密地交织成一张大的网，天地间苍茫一片。 缓缓走在这张“雨网”中，在这样的意境里默诵戴望舒先生的《雨巷》，渴望遇到那丁香似的姑娘。雨落到伞上，发出极细微的声响。我喜欢这种声音特有的节奏，不紧不