科学与逻辑方法论[07 4]概念.pptVIP

第四讲 概 念 概念是一种抽象 专名和通名 个体和类 类是人的理性思维所作的一种抽象。 什么是抽象？ 类、分子和子类 什么是概念？ 通名和专名都表达概念 通名的所指 专名的所指 概念的抽象度 [] 考考你的抽象能力，哪个概念最抽象？ 最抽象的概念，也就是最概括的概念，即把所有东西都概括其中的概念。 一切皆A，A是什么？ [] A．宇宙（universe） B．所有(all) C．物质（substance） D．存在（existence） E．空（empty） F．东西(thing) [] 考考你的定义能力，什么是东西(thing)？ [] 东西就是一切能被思考的对象。 这一定义不是像“东西就是东西”那样同语反复，但同样机智。事实上，不可能找到一个对象，并证明它不能被思考。因为如果这么做，它已经被思考了。至少有理由在这一意义上接受如是定义的“东西”是最抽象的概念：这一概念的最抽象性不可能通过反例来否定。 事实上，“东西（thing）”、事物（thing）、“对象（object）”、“客体（object）”都是最抽象概念，即最大类概念的不同名称。 ? 我们选用对象作为最大类概念的正式名称。 对象是一切能被思考的客体。 那么，客体是什么？ [思考] 为什么最抽象概念的定义中会出现这种不可避免的循环？ 具有存在性的单个对象，称为个体。 实体个体 抽象个体 相对于所构成的类，个体也称为分子 除了关于概念的抽象，还有关于事实的抽象。 对事实的抽象，就是对具体事实的分析与概括，不是具体问题具体分析，而是具体问题一般概括，从某种具体事实中概括出一般结论，这种结论不但能说明自身，而且能说明准确划归的同类事实。小事情，大道理，说的就是这个意思。 显然，恰当的概括，首先基于准确的分析。 [] 上个世纪80年代，私家车在我国开始出现。据媒体报导，常有私家车被故意划痕，一度甚至成为社会问题。 对于这一现象， 法学教授说：法律观念淡漠，治安状况堪忧。 伦理学教授说：贫富分化，社会心理失衡。 哲学教授说：主体本能排斥异已客体。 试对上述不同的概括进行比较分析。 [] 法学教授的结论停留在把上述现象与例如偷盗抢劫归为一类，不足以说明上述现象的特点，有失过泛。 伦理学教授的结论不足以说明：贫富分化，社会心理失衡在许多发达国家同样存在，在当今中国继续存在，为什么上述现象不是或不再是社会问题。 有理由认为，哲学教授的概括最为恰当与深刻。 同样是上个世纪80年代，同样是据媒体报导，另一个引起关注的社会问题是：北京街头新设的投币电话70%以上被反复人为破坏而无法使用。这种人为破坏的动机除了恶作剧无从解释。 哲学教授机敏地把这两种现象归为一类，并试图概括它们的共同点。 在上世纪80年代，私家车和街头投币电话，对于当时的中国社会这个主体，无论基于经济发展还是社会心理，都还是一种异已客体，即不是一种具备了条件在主体中自然生成的东西，而是一种从外部植入的东西。在医学上，器官移植面临的最致命危险，是主体的排异反应。在哲学教授看来，私家车和街头投币电话的上述遭遇，就是上世纪80年代中国社会的一种排异反应。 这就是抽象。这就是深刻的抽象所显示的睿智与悟性。 思考： 一个老年人在前面拉车。一个年轻人在后面推同一辆车。 过来一个第三者。 第三者问年轻人：“前面那个拉车的老年人是不是你的父亲？” 年轻人明确肯定地回答：“是的。” 第三者又到前面去问老年人：“后面那个推车的是不是你的儿子？” 老年人明确肯定地回答：“不是”。 第三者被弄糊涂了。 事实上老年人和年轻人说的都是真话。 考虑一下，这两个人是什么关系？ 以上两题，第一题的答案是： ? ? ? ? ? ? ? 第二题的答案是：年轻人是老者的女儿。 考验一下你的抽象概括能力：这两道思考题说明了什么？ 这两道题其实非常简单。但确实有许多人对此思考良久不得答案。人们在思考这类问题时遇到的不是智力障碍，而是心理障碍。他们往往错误