2008年山东高考英语试题分析及2009年备考-济宁信.pptVIP

回归基础,查漏补缺，减缓节奏，调控心态，强化应试 练习精一点，节奏慢一点，难度低一点，看书多一点，效益高一点。 坚持每天复习30到50个考纲重点单词 复习一遍常用的考纲500-600个单词及其典型用法，注意熟词新义。 如：account, agree, allow, apply, break, bring, call, carry, do, demand, get, give, go, hold, keep, leave, make, pick, put, set, take, turn account for “对…作出满意的解释”、“占据…比例”， on sb.’s account “因为谁”、“为了谁”、“独自”， on account of“因为”， on no account “决不”， take account of/ take sth. into account“把…考虑在内”等。 再如：make up（组成、编造、化妆、弥补）， make up with sb“与某人和好”. （二）听力不放松 英语听力应每天下午三点左右坚持听一套，使自己总是处于听力的最佳状态。 在高考前，精选与高考听力考题题型一致、难度适当、语速适中的由英美人士录制的材料来加强训练，争取天天听。 （二）听力不放松 1.强化心理素质，学会“舍弃”。 2.培养听前浏览听力试题的良好习惯和预测能力，真正做到有的放矢。 Where does the conversation most probably take place? （2008年） A. In a restaurant. B. In an office. C. At home. （二）听力不放松 3.培养边听边速记和重点捕捉有用信息的能力。 15) Why did Jane call Mike? A. To ask him to meet her. B. To tell him about Tom. C. To borrow his car. 16) Where will Jane be in about one hour? A. At Mike’s place. B. At the airport. C. At a garage. 17) What can we infer from the conversation? A. Jane has just learned to drive. B. Jane’s car is in bad condition. C. Mike will go to the airport. 15）why-call 16）here-will 17）infer （二）听力不放松 4. 强化听力第一节即前5小题的训练 5. 对错误较集中的题要重新播放，认真分析 （三）单选要适当 单项填空命题趋势及对策： 　　现在纯语法规则的试题减少，考查考生的英语能力、理解能力以及逻辑推理能力的试题增加。而且，知识覆盖面广，同时突出语境，试题灵活多变，注重学生综合知识的考查。 （三）单选要适当 梳理平时的问题和错题集进行，可以达到事半功倍的效果。 （1）动词复习是重点，动词时态，非谓语动词复习是难点。 （2）从句复习是关注点。状语从句、定语从句为重点复习内容。复习的关键内容为关联词使用。 （三）单选要适当 1. 把握语境法 I agree with most of what you said, but I don‘t agree with ______. A.everything B.anything C.something D.nothing 2.结构分析法 This is the main use that the scientists make________ natural resources. A.in B.up of C.from D.of 3.结构简化法 We agree to accept they thought was the best tourist guide. A.whichever B.whoever C.whatever D.whomever （三）单选要适当 4.结构补全法 -What do yo